2025届高考物理考前最后一课课件.pptx

高考物理最后一课2025.5.302025届

contents目录02应试技巧03解题指导01查漏补缺04心态调整

一、查漏补缺

实验题考什么？1．发现与猜想（原理、物理公式）2．设计与操作（步骤、操作改错、选器材）3．数据与分析（描点作图：斜率、截距、纸带）4．结论与反思（评价、系统误差定性分析）

解答实验题的方法和注意点：1．应熟悉各类实验器材的使用方法，并注意读数规则。★需要估读的仪器：刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤、多用电表的电流、电压挡。★不需要估读的仪器：游标卡尺、电阻箱、秒表在读数时不需要估读；欧姆表刻度不均匀，可以不估读。（但注意2024高考真题实验题的读数）

1.5mm+49.9×0.01mm=1.999mm=0.1999cm千分尺：以mm为单位，小数点后三位。需注意题目中所要求的单位。17mm+0.1×7mm23mm+0.05×10mm4mm+0.02×10mm注意：主尺上单位cm

每一小格0.1cm向下一位估读60.10cm每一小格0.2N（本位估读）3.6N每一小格0.1N向下一位估读11.40N

每一小格0.1A读数小数点后两位每一小格0.02A读数小数点后两位每一小格0.1V读数小数点后两位每一小格0.5V读数小数点后一位

读电阻不用

3×60+37.5s3×60+7.5s★秒表不需要估读

2．填空作图题（1）对于填空题注意数值、单位、方向或正负号都应填齐全，同时注意有效数字的位数是否有要求。若是仪器读数，注意精确度。（2）对于作图题对函数图象应注明纵、横坐标轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。描点连线时，若图象为直线，应让尽量多的点落在直线上，不能落在直线上的点，应均匀分布在直线两侧；若图象为曲线，则用平滑的曲线连接各点。

二、应试技巧

如何审题最有效？边审边画关键词（圆圈）、边审边画图、边审边列式；物体运动过程简图，受力示意图、是单个物体，还是系统？1．审题！好的审题是成功的一半审题中如何把握信息？总要求：⑴认真细致，全面寻找信息⑵咬文嚼字，把握关键信息⑶深入推敲，挖掘隐含信息

审什么？1．审出二级结论的“条件陷阱”2．审出理想化的“物理模型”3．审出隐含的“临界条件”4．审出多余的“干扰因素”5．审出图象的“关键信息”6．审出非常规的“创新之处”

⑴整卷掌控（发卷5分钟，应先浏览全卷）⑵基础题尽可能得全分、多得分，先易后难；⑶基本按题号去做，若答题受阻（卡住），应跳过去，绝对不能花过多时间，争取更多的时间做其它基础题，把基础题全部做好后，再来慢慢解决“难题”（此时解题的心情已经会相对放松，更易发挥）。2．做题：快而准是成功的关键

题型题号分值时长选择题1-1040分25分钟75分钟实验题1115分10分钟小计算12-1316分12分钟大计算14-1529分28分钟注意：以上时间分配只是一个参考，每个人的情况不同，可根据自己平时考试的情况略有调整，但切记不要在一项甚至一条题目上花太多时间，从而影响其它题目的作答，有时要学会适当的放弃。考试时间分配建议：（时间短、内容多，先易后难）

三、解题指导

关注题设条件关注题设条件1.是否考虑重力;2.物体是在哪个面内运动(水平?竖直)3.物理量是矢量还是标量(失量方向)4.哪些量是已知量，哪些是未知量;5.临界词与形容词是否把握恰当了;6.注意括号里的文字;如有效数字要求7.是否抓住了图像上的关键点;注意坐标原点8.选择题中选错误的还是正确的;9.区分物体的性质和所处的位置:如物体是导体还是绝缘体;是轻绳、轻杆还是轻弹簧;物体是在圆环的内侧、外侧还是在圆管内或是套在圆环上;

方法优选“排除法”为基础，“公式法”为抓手，“图象法”突破····10.容易看错的地方还有:位移还是位置?时间还是时刻?哪个物体运动?物体是否与弹簧连接?直径还是半径?粗糙还是光滑等等。11.静摩擦与滑动摩擦12.路端电压与电动势(有无电阻)不分;13.回路中的功率与某一电阻上的功率14.天体运动的半径与离地高度;15.求压力/支持力,由牛顿第三定律16.实验数据有效数字忘记控制:17.周期性多解与分类讨论;18.图中或计算题中非国际单位;19.字母表达式中g错用数值代入20.感生与动生电动势不分;21.动能定理错用分量式;22.隔离法受力分析出错;23.机械功率与机械效率混淆:24.作图题标度选择不当;25.缺少结论性语句;26