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教师招聘之《中学教师招聘》题库

第一部分单选题(50题)

1、有学者通过计量化的统计得出，从武汉失守到太平洋战争爆发期间，国民党正面战场组织了南昌会战等9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，甚至有过一些攻势作战。这一时期国民党还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137．6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％。由此最能说明()。

A.国民党在相持阶段仍然继续抗日

B.全民族抗战是抗日战争胜利的主要原因

C.正面战场牵制了日军侵华的全部力量

D.中国战场是世界反法西斯战争的一部分

【答案】：A

【解析】本题可通过分析各选项与题干所给信息的契合度，进而判断正确答案。选项A：题干明确指出从武汉失守到太平洋战争爆发期间属于抗战相持阶段，在此期间国民党正面战场组织了9次大规模战役，占国民党22次会战的41％，还有大的战斗496次，占整个抗战时期战斗的44％，共伤亡137.6万人，占整个抗战时期伤亡人数的43％，这些数据充分表明国民党在相持阶段依然积极组织战斗、持续抗日，该选项与题干内容相符。选项B：题干主要围绕国民党在相持阶段的抗日情况展开，并未提及全民族抗战以及它与抗日战争胜利的关系，所以该选项不符合题干主旨。选项C：“正面战场牵制了日军侵华的全部力量”表述过于绝对。在抗日战争中，除了国民党的正面战场，还有中国共产党领导的敌后战场，两个战场相互配合、共同抗击日军，因此正面战场不可能牵制日军侵华的全部力量，该选项错误。选项D：题干重点在于阐述国民党在相持阶段的抗日表现，没有涉及中国战场与世界反法西斯战争的联系，所以该选项与题干无关。综上，正确答案是A选项。

2、小红为了准备期末考试，整理了复习提纲，按时间先后把事件罗列了出来，这是（）。

A.复述策略

B.计划策略

C.精细加工策略

D.组织策略

【答案】：D

【解析】本题可根据各选项所涉及策略的定义，来判断小红整理复习提纲按时间先后罗列事件这一行为所属的策略类型。选项A：复述策略复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。例如，通过重复背诵单词、课文等方式来加强记忆，而小红整理复习提纲按时间先后罗列事件并非简单的重复行为，所以不属于复述策略。选项B：计划策略计划策略是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。比如考试前制定学习计划、安排复习进度等。小红整理复习提纲按时间先后罗列事件并不是在计划认知活动，而是对知识进行整理归纳，因此不属于计划策略。选项C：精细加工策略精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略。像对学习材料进行编口诀、做笔记、提问等。小红将事件按时间先后罗列，并非是在对知识进行深层次加工以增加其意义，所以不属于精细加工策略。选项D：组织策略组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。其方法包括列提纲、利用图形和表格等。小红整理复习提纲并按时间先后把事件罗列出来，是对知识进行了系统的组织和整理，形成了一定的结构，符合组织策略的定义，所以属于组织策略。综上，答案选D。

3、—Couldyouhelpmemovethetabletotheteachersoffice

A.Withpleasure

B.Mypleasure

C.Forpleasure

D.Atyourpleasure

【答案】：A

【解析】本题是一道关于英语情景交际用语用法选择的题目，破题点在于准确掌握各选项短语在不同语境中的含义与使用场景。选项A“Withpleasure”通常用于别人请求你帮忙时，表示乐意去做这件事。题目中“Couldyouhelpmemovethetabletotheteachersoffice”是请求对方帮忙搬桌子到教师办公室，回答用“Withpleasure”（乐意效劳）符合语境，因此该选项正确。选项B“Mypleasure”主要用于别人感谢你时，用来回应对方的感谢，意思是“这是我的荣幸；不客气”，不能用于回应别人的请求，不符合本题的情景，所以该选项错误。选项C“Forpleasure”意思是“为了消遣；为了取乐”，与题目中请求帮忙并回应的语境不相关，所以该选项错误。选项D“Atyourpleasure”意为“随你的意愿；听便”，一般不用于回答别人的请求，不符合本题要求，所以该选项错误。综上，答案选A。

4、画线是阅读时常用的一种（）。

A.精细加工策略

B.复述策略

C.组织策略

D.资源管理策略

【答案】：B

【解析】本题考查学习策略的分类。A选项精细加工