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小班《动物的影子》科学活动标准教案
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汇报人：
目录
01
活动目标
02
活动准备
03
活动过程
04
活动延伸
05
评价反馈
活动目标
01
认识影子
通过观察不同光源下的影子，孩子们将理解影子是由物体挡住光线形成的。
理解影子的形成原理
孩子们将通过实践活动，了解影子的大小、形状会随着光源位置和物体形状的变化而变化。
掌握影子的特性
理解光源与影子的关系
解释光源的概念，包括自然光源如太阳和人造光源如灯泡。
01
介绍影子是如何由光源照射物体后，在物体另一侧形成的。
02
讲解影子的大小、形状与光源距离和物体形状的关系。
03
通过实际操作，让小朋友们观察不同光源下影子的变化，加深理解。
04
光源的定义和种类
影子的形成原理
影子的特性
实验操作：观察影子变化
探索影子的变化规律
通过实验，孩子们将了解光源的位置如何影响影子的大小和方向。
认识光源与影子的关系
在一天中不同时间点测量同一物体的影子长度，孩子们将发现影子长度随时间的变化规律。
学习时间对影子长度的影响
孩子们将通过不同形状的物体，观察并记录影子的变化，理解形状与影子的关系。
观察物体形状对影子的影响
01
02
03
培养观察和实验能力
观察动物的外形特征
通过观察不同动物的影子，孩子们可以学习到动物的外形特征，如长颈鹿的长颈。
记录和分析实验结果
通过记录实验过程和结果，孩子们可以学习如何整理信息，并进行简单的数据分析。
理解影子的形成原理
比较不同动物影子的变化
通过实验，孩子们可以了解光线如何影响影子的形状和大小，培养科学探究能力。
孩子们将观察在不同光源下动物影子的变化，从而理解影子与光源位置的关系。
活动准备
02
教具准备
准备各种动物的模型和图片，帮助幼儿直观了解不同动物的形态特征。
动物模型和图片
01
提供手电筒、剪纸、布料等材料，让幼儿亲手制作动物的影子，增强动手能力。
影子制作工具
02
使用互动式白板展示动物及其影子，让幼儿通过触摸和操作来学习动物与影子的关系。
互动式白板
03
环境布置
通过实验，孩子们将观察到光源位置的改变如何影响影子的大小和方向。
理解光源与影子的关系
通过记录一天中不同时间点的影子，孩子们将理解影子长度随时间的变化规律。
掌握影子随时间的变化
孩子们将通过不同动物模型的影子，学习如何识别和描述影子的形状特征。
认识影子的形状变化
安全措施
理解影子的形成原理
通过观察和实验，让孩子们理解影子是由光线被物体阻挡而形成的。
探索影子的特性
引导孩子们通过移动物体和光源，发现影子的大小、形状和方向会随之改变。
活动过程
03
引入活动
01
通过实验，孩子们将了解光源位置如何影响影子的方向和长度。
02
孩子们将观察不同物体在相同光源下产生的影子，理解形状变化的原理。
03
通过移动物体与光源的距离，孩子们将发现影子大小与距离之间的关系。
04
孩子们将体验在不同光照条件下影子的消失与重现，理解影子的形成条件。
光源的方向性
影子的形状变化
影子的大小与距离
影子的消失与重现
观察影子
准备各种动物的模型和图片，帮助幼儿直观了解不同动物的形态特征。
动物模型和图片
使用手电筒和投影板，让幼儿观察动物模型在不同角度下的影子变化。
手电筒和投影板
提供彩色粉笔或标记笔，让幼儿在投影板上描绘出动物影子的轮廓，增加互动性。
彩色粉笔或标记笔
实验操作
通过观察不同动物的影子，孩子们可以学习到动物的外形特征，如长颈鹿的长颈和斑马的条纹。
观察动物的外形特征
01
通过实验，孩子们可以了解光线如何影响物体产生影子，培养他们对自然现象的好奇心和探索欲。
理解影子的形成原理
02
孩子们可以观察在不同光源下动物影子的变化，从而理解影子大小和形状与光源位置的关系。
比较不同动物影子的变化
03
通过记录实验过程和结果，孩子们可以学习如何系统地整理信息，并进行简单的数据分析。
记录和分析观察结果
04
讨论分享
通过观察不同光源下的影子，孩子们将理解影子是由物体阻挡光线形成的。
通过实践活动，孩子们将学会影子的长度和方向会随着光源位置的变化而变化。
理解影子的形成原理
掌握影子的特性
活动延伸
04
家庭作业
通过实验，孩子们将学习光源的位置如何影响影子的方向和长度。
理解光源与影子的关系
在一天中不同时间点测量同一物体的影子长度，记录数据，分析影子长度随时间的变化规律。
记录时间对影子长度的影响
孩子们将通过不同形状的物体，观察并记录影子的形状变化，理解物体轮廓与影子的关系。
观察物体形状对影子的影响
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光源的定义和种类
解释光源的概念，包括自然光源如太阳和人造光源如灯泡，以及它们如何产生光线。
01
02
影子的形成原理
介绍影子是如何形成
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