基础强化人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练试题(解析卷).docxVIP

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人教版8年级数学上册《全等三角形》专项训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,△ABC是边长为4的等边三角形,点P在AB上,过点P作PE⊥AC,垂足为E,延长BC至点Q,使CQ=PA,连接PQ交AC于点D,则DE的长为()

A.1 B.1.8 C.2 D.2.5

2、如图,,,要使,直接利用三角形全等的判定方法是

A.AAS B.SAS C.ASA D.SSS

3、已知:如图,∠1=∠2,则不一定能使△ABD≌△ACD的条件是()

A.AB=AC B.BD=CD C.∠B=∠C D.∠BDA=∠CDA

4、如图,在△ABC中,∠C=90°,O为△ABC的三条角平分线的交点,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,点D、E、F分别是垂足,且AB=10cm,BC=8cm,CA=6cm,则点O到边AB的距离为(?????)

A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm

5、如图,在中,,,垂足分别为D,E,,交于点H,已知,,则的长是(???????)

A.1 B. C.2 D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在△ABC中,已知AD是△ABC的角平分线,作DE⊥AB,已知AB=4,AC=2,△ABD的面积是2,则△ADC的面积为___.

2、如图,△ABC≌△A′B′C′,其中∠A=36°,∠C′=24°,则∠B=______度.

3、如图,在四边形中,,,,点在线段上以的速度由点向点运动,同时,点在线段上由点向点运动,设运动时间为,当与以,,为顶点的三角形全等时,点的运动速度为______.

4、如图,已知∠1=∠2、AD=AB,若再增加一个条件不一定能使结论成立,则这个条件是_____.

5、如图,BE交AC于点M,交CF于点D,AB交CF于点N,,给出的下列五个结论中正确结论的序号为.

①;②;③;④;⑤.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在中,,点D在线段BC上运动(D不与B、C重合),连接AD,作,DE交线段AC于E.

(1)点D从B向C运动时,逐渐变__________(填“大”或“小”),但与的度数和始终是__________度.

(2)当DC的长度是多少时,,并说明理由.

2、如图,是边长为1的等边三角形,,,点,分别在,上,且,求的周长.

3、如图,小明和小华两家位于A,B两处,隔河相望.要测得两家之间的距离,小明设计如下方案:从点B出发沿河岸画一条射线BF,在BF上截取,过点D作,取点E使E,C,A在同一条直线上,则DE的长就是A,B之间的距离,说明他设计的道理.

4、如图,在△ABC中∠ABC=45°,AD⊥BC于点D,点E为AD上的一点,且BE=AC,延长BE交AC于点F,连接FD.

(1)求证:△BED≌△ACD;

(2)若FC=c,FB=b,求的值.(用含a,b的式子表示)

5、如图,在△ABC中,BC=AB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一点,点E在BC上,且AE=CF.

(1)求证:Rt△ABE≌Rt△CBF;

(2)若∠CAB=30°,求∠ACF的度数.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

过作的平行线交于,通过证明≌,得,再由是等边三角形,即可得出.

【详解】

解:过作的平行线交于,

是等边三角形,

,,

是等边三角形,

∵CQ=PA,

在中和中,

≌,

于,是等边三角形,

故选:C.

【考点】

本题主要考查了等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,作辅助线构造全等三角形是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据平行线性质得出∠ABD=∠CDB,再加上AB=DC,BD=DB,根据全等三角形的判定定理SAS即可推出△ABD≌△CDB,从而推出∠A=∠C,即可得出答案.

【详解】

在和中,,

≌,

故选B.

【考点】

本题考查了平行线性质、全等三角形的判定与性质的应用,熟练掌握全等三角形的判定与性质定理是解题的关键.

3、B

【解析】

【分析】

利用全等三角形判定定理ASA,SAS,AAS对各个选项逐一分析即可得出答案.

【详解】

解:A、∵∠1=∠

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