人教版小学六年级下册数学精品教学课件 第3单元 3.1.2 圆柱的认识 圆柱的展开图.pptVIP

第3单元圆柱与圆锥1.圆柱第2课时圆柱的认识—圆柱的展开图提示：点击进入习题2165437知识点圆柱的展开图1.圆柱的侧面展开后可能是什么形状?(在可能的形状下面画“√”)点拨：圆柱的侧面沿高剪开，展开后得到一个长方形或正方形。圆柱的侧面展开后，还可能得到一个平行四边形。2.下面哪个是圆柱的展开图?请在下面的括号里画“√”。(单位：cm)点拨：第2个是圆柱的展开图，因为底面周长为3×3.14＝9.42(cm)，正好等于长方形的长，第1个和第3个都不是。3.填一填。(1)一个圆柱形灯箱的侧面贴着海报纸，圆柱的底面直径是6dm，高是12dm，这张海报纸展开后是一个长方形，长方形的长是()dm，宽是()dm。18.84点拨：这个长方形的长是圆柱的底面周长，即3.14×6＝18.84(dm)，宽是圆柱的高，即12dm。12(2)一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的高是25.12dm，那么圆柱的底面周长是()dm，底面直径是()dm。25.12点拨：若一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，则这个圆柱的底面周长和高相等。84.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的底面半径是20cm。这个圆柱的底面周长和高各是多少厘米?20×2×3.14＝125.6(cm)答：这个圆柱的底面周长和高均是125.6cm。点拨：因为圆柱的侧面展开图是正方形，因此圆柱的底面周长等于圆柱的高。圆柱的底面周长为20×2×3.14＝125.6(cm)。5.元宵节又称灯节，是我国传统节日之一。当天，爸爸给明明做了一个高为15.7cm的圆柱形灯笼，用一张正方形的彩纸刚好可以围住灯笼的侧面。这个灯笼底部需要安装一个面积至少为多少平方厘米的托盘?15.7÷3.14÷2＝2.5(cm)3.14×2.52＝19.625(cm2)答:这个灯笼底部需要安装一个面积至少为19.625cm2的托盘。提升点1根据圆柱的侧面展开图求底面积点拨：已知用一张正方形的彩纸刚好可以围住灯笼的侧面，说明这个圆柱的侧面沿高展开后是一个正方形，因此圆柱的底面周长等于圆柱的高，也就是15.7cm，所以圆柱形灯笼的底面半径就是15.7÷3.14÷2＝2.5(cm)，底面积就是3.14×2.52＝19.625(cm2)。6.(易错题)一个圆柱的侧面展开图是一个长18.84dm、宽9.42dm的长方形，这个圆柱的底面半径是多少分米?18.84÷3.14÷2＝3(dm)9.42÷3.14÷2＝1.5(dm)答：这个圆柱的底面半径是3dm或1.5dm。提升点2根据圆柱的侧面展开图求半径点拨：圆柱的底面周长可能是18.84dm，也可能是9.42dm。7.如图，阴影部分正好可以做成一个圆柱，做好的圆柱的高和底面周长分别是多少?(接口处忽略不计)解：设圆柱的底面直径为dcm。2d＋3.14×d＝20.56d＝4圆柱的高是4cm。圆柱的底面周长：3.14×4＝12.56(cm)答：做好的圆柱的高是4cm，底面周长是12.56cm。点拨：观察题图，圆柱的两条底面直径加中间长方形的长等于20.56cm，中间长方形的长即圆柱的底面周长，根据等量关系，可设圆柱的底面直径为dcm，列方程求得d＝4，圆柱的高等于圆柱的底面直径。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材相应练习