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初中语文写作思维可视化板书的应用

思维可视化是将学生思维外显出来的一种形式，它具有多种多样的形式，其中板书是视觉层面的思维可视化工具，本文以七年级下册的课例为基础，探讨思维可视化工具在板书中的具体应用，以期推进学生思维的发展，落实学生核心素养的培养。

一、思维可视化的定义及其实践意义

1.思维可视化的定义

思维可视化是学生进行思维活动时，通过外显的方式把思维的过程呈现出来的一种教学模式。从本质上来说，语文学习过程中的思维可视化就是用外显的方式呈现语文学习的过程及学习的结果。优秀的学习者在学习的过程中会频繁地使用联结、推测、提问、可视化、概要、整合、

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