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单元一直线运动2026届高考一轮复习讲学练全攻略
目录CONTENTS高考考情分析01思维导图02基础知识梳理03基本方法与技能复习05重点题型突破06重点难点解析04
高考考情分析01.
高考考情分析备考思路:重点复习匀变速直线运动基本规律及其相关推论的适用情境,从“点”“线”“面”等方面突破运动图像问题,注重逆向思维、模型建构、数形结合等思想方法的应用。命题特点:综合各省高考试卷来看,单独考查直线运动的情况较少,更多的是以交通、体育运动等直线运动的典型实例为情境,将匀变速直线运动规律、牛顿运动定律综合起来考查,或在电磁场中带电粒子的运动的情境下考查。
思维导图02.
数据展示思维导图
基础知识梳理03.
基础知识梳理一、质点与参考系1.质点:在某些情况下,可以忽略物体的大小和形状,把要研究的对象简化为一个具有质量的点,这样的点叫作质点(理想化模型)。2.参考系:在描述物体的运动时,被选定做参考、假定为不动的其他物体。选取不同的参考系,对同一物体运动的描述可能不同。一般情况下,选地面或相对地面静止的物体为参考系。
基础知识梳理描述运动的物理量1.时刻:时刻在时间轴上用点表示,对应的是位置、瞬时速度、瞬时加速度等,时刻是状态量。2.时间:时间是两个时刻间的一段间隔,在时间轴上用线段表示,对应的是位移、平均速度、速度变化量等,时间是过程量。3.位移:初位置指向末位置的有向线段,只要物体的初、末位置确定,这个有向线段就是确定的,它不因路径的不同而改变,是矢量。
基础知识梳理4.路程:物体运动轨迹的长度,是标量。5.速度是表示质点运动快慢的物理量。6.加速度:是描述物体速度变化快慢的物理量。(1)加速度的定义式:(2)加速度的大小与物体速度大小无关。(3)速度大加速度不一定大;速度为零加速度不一定为零;加速度为零速度不一定为零。(1)物体在某一瞬间的速度较瞬时速度;物体在某一段时间的速度叫平均速度。(2)速率只表示速度的大小,是标量。
基础知识梳理三、匀变速直线运动的规律:1、速度:匀变速直线运动中速度和时间的关系:注:一般我们以初速度的方向为正方向,则物体作加速运动时,a取正值,物体作减速运动时,a取负值。(1)做匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均。(2)做匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均值。
基础知识梳理2、位移:匀变速直线运动位移和时间的关系:注意:当物体作加速运动时a取正值,当物体作减速运动时a取负值。3、推论:
重点难点解析04.
重点难点解析一、匀变速直线运动的推论1.中间时刻速度:2.中间位置速度:3、做匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定值s2-s1=aT24、初速度为零的匀变速直线运动的四个重要推论:(1)1T末、2T末、3T末……瞬时速度的比为:v1∶v2∶v3∶…∶vn=1∶2∶3∶…∶n。
(2)1T内、2T内、3T内……位移的比为:x1∶x2∶x3∶…∶xn=12∶22∶32∶…∶n2。(3)第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移的比为:x1∶x2∶x3∶…∶xn=1∶3∶5∶…∶(2n-1)。(4)从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比为:t1∶t2∶t3∶…∶tn=重点难点解析
6、自由落体运动和竖直抛体运动重点难点解析
二、处理匀变速直线问题的方法重点难点解析
三、两类匀减速直线运动问题的比较重点难点解析
基本方法与技能复习05.
基本方法与技能复习一、自由落体、竖直上抛模型解题秘籍(1)分段法:将全程分为两个阶段,即上升过程的匀减速直线运动阶段和下落过程的自由落体运动阶段。(2)全程法:将全过程视为初速度为v0,加速度a=-g的匀变速直线运动,必须注意物理量的矢量性。习惯上取v0的方向为正方向,则v0时,物体正在上升;v0时,物体正在下降;h0时,物体在抛出点上方;h0时,物体在抛出点下方。
基本方法与技能复习二、追及相遇模型解题秘籍追及相遇问题的核心要素
基本方法与技能复习(2)处理追及、相遇问题的常用方法
重点题型突破06.
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