《南方新课堂·高考总复习》物理 第四章 专题三 天体运动突破专题[配套课件].ppt

专题三天体运动突破专题突破1近地卫星、赤道上的物体及同步卫星的比较1.同步卫星的六个“一定”. 2.近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的卫星，其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径，其运行线速度约为7.9km/s，运行周期约为85min.环绕体近地卫星(r1、ω1、v1、a1)同步卫星(r2、ω2、v2、a2)赤道上随地球自转的物体(r3、ω3、v3、a3)向心力万有引力万有引力万有引力的一个分力线速度由v＝rω得v2v3v1v2v33.近地卫星、同步卫星和赤道上随地球自转的物体的三种匀速圆周运动的比较.环绕体近地卫星(r1、ω1、v1、a1)同步卫星(r2、ω2、v2、a2)赤道上随地球自转的物体(r3、ω3、v3、a3)向心加速度由a＝ω2r得a2a3a1a2a3轨道半径r2r3＝r1(续表)环绕体近地卫星(r1、ω1、v1、a1)同步卫星(r2、ω2、v2、a2)赤道上随地球自转的物体(r3、ω3、v3、a3)角速度ω1ω2同步卫星的角速度与地球自转角速度相同，故ω2＝ω3ω1ω2＝ω3(续表) 【典题1】(多选，2024年天津卷)卫星未发射时静置在赤道上随地球转动，地球半径为R.卫星发射后在地球同步轨道上做匀速)圆周运动，轨道半径为r.则卫星未发射时和在轨道上运行时( A.角速度之比为1∶1 B.线速度之比为 C.向心加速度之比为R∶r D.受到地球的万有引力之比为R2∶r2 解析：卫星未发射时静置在赤道上随地球转动，角速度与地球自转角速度相等，卫星发射后在地球同步轨道上做匀速圆周运动，角速度与地球自转角速度相等，则卫星未发射时和在轨道上运行时角速度之比为1∶1，A正确；由公式v＝ωr可知，卫星未发射时和在轨道上运行时，由于角速度相等，则线速度之比为轨道半径之比R∶r，B错误；由公式an＝ω2r可知，卫星未发射时和在轨道上运行时，由于角速度相等，则向心加速度之比为轨道r半径之比R∶r，C正确；由公式F＝GMm 2可知，卫星未发射时和在轨道上运行时，受到地球的万有引力之比与轨道半径的平方成反比，即r2∶R2，D错误. 答案：AC 突破2卫星的变轨问题 1.卫星轨道的渐变：当卫星由于某种原因，速度逐渐改变时，万有引力不再等于向心力，卫星将变轨运行. 2.卫星轨道的突变：由于技术上的需要，有时要在适当的位置短时间内启动飞行器上的发动机，使飞行器轨道发生突变，使其进入预定的轨道.如图所示，发射同步卫星时，可以分多过程完成：(1)先将卫星送到近地轨道Ⅰ. (2)使其绕地球做匀速圆周运动，速率为v1，变轨时在P点点火加速，短时间内将速率由v1增加到v2，使卫星进入椭圆形的转移轨道Ⅱ. (3)卫星运行到远地点Q时的速率为v3，此时进行第二次点火加速，在短时间内将速率由v3增加到v4，使卫星进入同步轨道Ⅲ，绕地球做匀速圆周运动. 【典题2】(2024年安徽卷)2024年3月20日，我国探月工程四期鹊桥二号中继星成功发射升空.当抵达距离月球表面某高度时，鹊桥二号开始进行近月制动，并顺利进入捕获轨道运行，如图所示，轨道的半长轴约为51900km.后经多次轨道调整，进入冻结轨道运行，轨道的半长轴约为9900km，周期约为24h.则鹊桥二号在捕获轨道运行时()A.周期约为144hB.近月点的速度大于远月点的速度C.近月点的速度小于在冻结轨道运行时近月点的速度D.近月点的加速度大于在冻结轨道运行时近月点的加速度解析：冻结轨道和捕获轨道的中心天体是月球，根据开普勒普勒第二定律得，近月点的速度大于远月点的速度，B正确；近月点从捕获轨道到冻结轨道鹊桥二号进行近月制动，捕获轨道近月点的速度大于在冻结轨道运行时近月点的速度，C错误；两轨道的近月点所受的万有引力相同，根据牛顿第二定律可知，近月点的加速度等于在冻结轨道运行时近月点的加速度，D错误.答案：B 突破3天体的追及问题 “天体相遇”，指两天体相距最近.若两环绕天体的运转轨道在同一平面内，则两环绕天体与中心天体在同一直线上，且位于中心天体的同侧(或异侧)时相距最近(或最远)，类似于在田径场赛道上的循环长跑比赛，跑得快的每隔一段时间多跑一圈追上并超过跑得慢的，如图所示.解决这类问题有两种常用方法：1.角度关系.设天体1(离中心近些)与天体2某时刻相距最