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大学素质教育中的国防教育与实践探索

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1国家安全形势分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2高等教育改革趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.3国防教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2国防教育的内涵与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.1国防教育的定义阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2国防教育的核心目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3国防教育与素质教育的融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3国防教育实践现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1高校国防教育模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.3.2国防教育存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3.3国防教育改进方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

二、大学国防教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1国防教育相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.1.1国家安全教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1.2全民国防教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.1.3素质教育理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.2国防教育与个人发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.2.1国防教育对思想品德的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.2.2国防教育对知识技能的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2.3国防教育对身心健康的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3国防教育与时代发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.1国防教育与社会进步．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.3.2国防教育与科技发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.3国防教育与文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

三、大学国防教育的实践模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1国防教育课程体系建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.1课程设置与内容优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.1.2教学方法与手段创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1.3课程考核与评价改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2国防教育活动载体创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2.1军事训练与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.2国防知识竞赛与演讲．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.2.3国防教育基地建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.3国防教育第二课堂拓展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.1国防教育社团组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.3.2国防教育主题实践活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.3.3国防教