2023年2月江西省直机关遴选公务员面试真题附详细解析.docxVIP

2023年2月江西省直机关遴选公务员面试真题

第一部分单选题(5题)

1、当前我国农村偏远地区孩子上学难已经成为一个普遍关注的问题。据介绍，位于我国广西自治县的昭平县九亩寨、北陀中学、善政小学学生上学要渡过一条100多米宽的河流。在冬春季节，孩子们可以从这条堤坝上来回，但到了雨季，这条堤坝就时常被洪水淹没，孩子们上学就成了心惊肉跳的事情。对于当前我国偏远农村落后教育现状你怎么看?

【答案】：当前我国偏远农村地区教育现状令人担忧，广西昭平县部分学校孩子上学需渡水，雨季安全难保障，这只是偏远农村教育困境的一个缩影。这种现状不仅阻碍了孩子接受良好教育，限制个人发展，更不利于城乡教育均衡化和乡村振兴战略推进。造成这一问题的原因是多方面的，交通不便、教育资源分配不均、基础设施建设不完善等。要解决这些问题，政府需加大对偏远农村教育投入，改善交通和教学设施；建立长效帮扶机制，引导优秀教师下乡任教；同时，社会力量也应参与进来，给予物资和志愿支持，共同推动偏远农村教育发展。

【解析】“趟水上学”听来不可思议，尤其是在当下经济社会高度发展的背景下，然而这却是我国不少农村尤其是偏远落后农村教育的真实写照，读来令人心痛不已。经过几十载的发展，我国的教育事业尤其是农村义务教育事业有了很大的发展，入学率有了很大的提升。欣慰于义务教育取得成效的同时，诸如小学生翻山越岭、划船趟水去上学的新闻却频频见诸报端，这不得不引起我们的深思。表面上看，孩子趟水上学是由于当地的恶劣环境所致，实际上折射出的却是政府对于贫困落后地区投入的不足。如果有足够的财政资金用于路政设施，孩子们就可以放心地通过平坦大道到达学校而不必次次都胆战心惊;如果有足够的财政资金用于校舍建设，孩子们完全可以通过住宿解决趟水上学的困境。不只投入不足，在对贫困落后地区的教育政策扶持上，政府明显力不从心，城市地区师资力量雄厚，录取比例也远超农村。种种对比之下，农村地区教育形势堪忧。为有效改变当前我国教育发展不均衡的现状，促进城乡教育公平，需要从以下方面着手：首先，国家应加大对于农村尤其是偏远落后农村的扶持力度。通过给与财政补贴、政策优惠，鼓励当地发展特色产业，促进当地经济发展。其次，加大农村地区教育扶持力度。通过加大教育投入，改善农村教育基础设施;通过录取政策倾斜，使农村学生获得更多机会进入高校深造;通过改善教师待遇，吸引优秀师资到农村任教。最后，在农村地区加大宣传力度，引导农民重视教育，改变读书无用论的传统观念。

2、近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化职称制度改革的意见》。《意见》要求，力争通过3年时间，基本完成工程、卫生、农业、会计、高校教师、科学研究等职称系列改革任务;通过5年努力，基本形成设置合理、评价科学、管理规范、运转协调、服务全面的职称制度。对此，你怎么看?

【答案】：中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》意义重大且影响深远。通过3年基本完成多领域职称系列改革任务，5年形成完善的职称制度，能够优化人才评价体系，让评价更加科学合理，激励专业技术人才提升能力、创新进取。这一举措有利于破除体制机制障碍，激发人才活力，使职称评定与实际工作业绩更紧密结合，促进各领域专业人才更好地服务社会发展。同时，规范的职称制度能营造公正公平的竞争环境，推动行业健康有序发展，为国家的长远进步提供坚实的人才支撑。

【解析】翘首以盼，职称制度改革终于落定，给了广大专业技术人才一个大大的惊喜，这无疑是件令人倍感温暖的消息。以往，唯学历、唯资历、唯论文的不良职称评定倾向横行，专业技术人才成长步履维艰，职称制度已然走形变味。此次《意见》的出台，既是鼓励，同时也是一次纠偏。我国职称制度自设立以来，就带有浓厚的行政化色彩。由行政部门统一设置职称评审考试门槛，将职称评审与外语考试、计算机考试等考试项目捆绑在一起，并形成一条包括教材、培训等环节的利益链，就是职称评定行政化的典型特征。着名作家能够妙笔生花，却因英语和计算机考试过不了关，连续十多年迈不过副高门槛;“口碑”医生可以妙手回春，却因没有时间发论文，而在职称评定中居于人后……近些年，这样的新闻屡见不鲜，正折射出我国职称评定中存在的尴尬与困境。深化职称制度改革的根本目的，一是要减少而不是增加专业人员参加职称评审的麻烦，使职称评审更加便捷、科学、高效;二是要有利于充分发挥而不是人为耗费专业人员的聪明才智，让职称制度体系助推而不是妨碍专业人员钻研业务、多出成果;三是要有利于用人单位积极培养人才、有效使用人才，有利于全社会源源不断催生、涌现大量优秀专业人才。去行政化改革和回归学术共同体评价、用人单位自主评价本位，符合上述三个目的，“一去两回”应成为深化职称制度改革的基本方向。此次出台的《意见》仅仅是针对高校教师等的职称系列改革，而并未涉及广大