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- 2025-06-07 发布于江苏
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《幼儿园艺术教育活动设计与指导》课程教案
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授课时间:第一周
授课时数:3课时
授课课题
单元一学前儿童艺术教育活动概述
授课
形式
集体教学
教学目的与要求
1.艺术对学前儿童发展的价值和学前儿童艺术学习的特点
2.理解影响幼儿音乐教育活动的基本要素
3.懂得幼儿音乐教育活动设计与实施要点并学会应用
4.知道幼儿音乐教育活动的评价要点和思路
教学重点
理解影响幼儿音乐教育活动的基本要素
教学难点
能运用幼儿音乐教育活动的评价要点和思路对活动进行评价
教学方法、手段、媒介
教学方法:讲授法、案例教学法
媒介:电脑多媒体、相关内容的PPT教学软件
教学内容及
过程设计
一、对本课程作简介,并对本课程学习提出基本要求(5分钟)
二、结合学生的体验,讲授把握艺术对学前儿童发展的价值和学前儿童艺术学习的特点。(15分钟)
三、结合案例,讲授音乐教育活动活动预设方案的撰写。(40分钟)
1.从预设方案的格式入手,逐一分析撰写的要求。
(1)活动班级和时间的标注(2)活动名称的确定
(3)活动目标设计与表述(4)活动准备工作与明细
(5)活动过程设计与表述(6)活动延伸设计与表述
2.运用实践体验法,让学生了解幼儿园音乐教学中常用的方法。
3.通过观摩幼儿园音乐教育活动,理解组织音乐活动组织时应遵循的原则。
四、讨论如何对幼儿园音乐活动进行评价,对案例进行评价。(30分钟)
1.评价目
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