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九年级(下)期中试卷语文
2025.04
注意事项:
1.本试卷6页,共120分。考试时间为120分钟。
2.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
一、(30分)
班级开展“背起行囊走四方”专题学习活动,请你参与。
☆旅游标志
“马踏飞燕”出土于甘肃省雷台汉墓,展现了汉代轻骑兵在戈壁长途奔袭的情景。这尊铜像以()的造型惊艳世人。1983年,“马踏飞燕”被确定为中国旅游标志。
____________________
首先,它是中华文化的象征之一。“马踏飞燕”是张骞开拓丝绸之路的见证。以此文物形象来代表东西方的贸易往来,意义深远。
其次,它是极具想象力的艺术品。飞燕蓦然回首的轻盈与骏马风驰电掣的雄zī(),对比强烈,既体现了力量与速度的美,也包含“超越极限、一往无前”的精神隐喻。
另外,马是古代重要的出行工具。国家旅游局选择奔马的造型,也是对旅客出行顺利的美好祝愿。
1.给加点字注音,根据拼音写汉字。
①蓦()然回首
②雄zī()
2.填在第一段括号内最恰当的词语是()
A.骇人听闻 B.闻名遐迩 C.振聋发聩 D.独具匠心
3.在横线处填写句子,使上下文连贯。
☆诗文游踪
4.在表格中填入适当的古诗文原句及名胜。
名胜
古诗文名句及出处
泰山
①_________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
西湖
最爱湖东行不足,②_________。白居易《钱塘湖春行》)
醉翁亭
醉翁之意不在酒,③_________。(欧阳修《醉翁亭记》)
④______
⑤_________,_________。
☆亭联集锦
生无桃李春风面,名在山林处士家。(兰亭)
渡仿六朝鸿迹远,峰登几日雁云寒。(待渡亭)
冥冥湖云合,苍苍堤树长。(十里芙蕖亭)
月到天心处,________________。(月到风来亭)
5.亭联集锦对你创作亭联有何启发?请写下你的探究结果。
6.大家尝试给“月到风来亭”写下联,请你也来试一试。
月到天心处,_____________。
☆旅行书单
7.在旅行书单的表格中填写分类名称。
整理游记作品时,大家发现游记作品的全貌往往从书名可窥一斑。
书名
主题分类
《徐霞客游记》(徐霞客)
《入蜀记》(陆游)
自然山川
《尼尔斯骑鹅旅行记》(塞尔玛·拉格洛夫)
《地心游记》(儒勒·凡尔纳)
①__________
《跟着徐霞客去旅行》(刘瑞升)
《文化苦旅》(余秋雨)
②________
☆旅行达人
8.请你仿照示例编写。(《西游记》除外)
名著:《西游记》
旅行者:唐僧
达人称号:最虔诚旅行者
推荐理由:唐僧西行取经,从东土大唐到佛教发源地天竺,遭遇了八十一难,历经坎坷艰辛。但是一路走来,他凭着虔诚的信仰和坚强的毅力,最终抵达终点,取得真经。
名著:①_____________
旅行者:②_____________
达人称号:③_____________
推荐理由:④_____________
成果展示
9.本次“背起行囊走四方”专题学习可以还从哪些方面进行成果展示?请拓展思路,完成表格。(资料夹中已有的主题及内容除外)
主题
素材
展示方式
示例
诗行天下
名胜相关古诗文
诗文朗诵会
你的设想
①___________
②__________
③___________
二、(36分)
(一)(15分)
阅读下面古诗文,完成下面小题。
【甲】
游烂柯山
[唐]项斯
步步出尘氛,溪山别是春。坛①边时过▲,棋处寂无人。
访古碑多缺,探幽路不真。翻疑归去晚,清世累移展②。
[注]①坛:特指烂柯山传说中仙人下棋的石台。②清世累移展:清平的世道里时间悄然流逝,仿佛经历了多个清晨。
乙】
游烂柯山记
[清]戴名世
二十二日凌晨,出通仙门,俗号为小南门也。是时春已渐深,绿铺麦野,黄满菜畦,草木皆滋荣,时时有香气袭人。沿路听溪声活活,望见远村桃李盛开,点缀于平原茂树之间,远山矗立云表。行二十里小舟渡一溪即入山径。逶迤曲折不一二里,道旁有古松二株,枝杆盘屈,为攫拿之势。又曲折行里许,至柯山寺,即烂柯山之麓也。寺门古樟四,中二株独奇,茑萝蔓引,苔藓斑剥,荫约数亩。又行百余步,望见山侧,山巅有穴,露出穴外之天,而树枝横斜,忽蔽忽见。缘石磴而上,盘旋纡曲,忽睹一穹然豁然者,弯环起伏,宛如梁状,即道中所望见之石穴,而王质遇仙之处,道家所称青霞洞天也。青峦翠??,如髻如环如螺,或远或近,攒簇于石梁前后。当梁之南面,一石负土特起,有樟生其上,披离甚古,傍石而亭曰“日迟亭”。从亭侧攀萝缘磴而上,皆窄径,窘步至其巅,正与亭相对,其下即石梁也。又欹侧而行,路仅容足,俯而窥石缝中,则见天一线,盖石梁上又一石梁覆之,首尾无端倪,而此处偶露间隙。复下至亭上,眺览良久,不忍去。
(选自《烂柯山志
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