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汉语言文学实习心得体会
汉语言文学实习心得体会篇1
一、学校变化
回到母校实习,感觉份外亲切!随着社会的进展和教育的改革及国家对教育的重视,母校发生了巨大的变化,无论是校内环境,还是教学设施,都今非昔比:校内面积扩大为原来的2倍;硬化的水泥路面,让山里的同学雨雪天气也不染泥;绿树成荫,鲜花相衬,无论你走到学校的哪一处,都是一道亮丽的风景线;还有富有感召力的石膏图像、会说话的文化墙、固定的标语、名人挂像、名人名言,让人置身于深厚的学习氛围中,催人上进,让人奋勉;新建的同学宿舍楼、食堂宽敞光明,大大提高了同学的生活质量;现代化的多媒体教室、微机室、语音室、图书室、阅览室,标准化的生、化、物试验室为同学们的学习构筑了坚实的平台;老师的办公室由办公楼转到教学楼,老师与同学实现零距离;每一个办公室都安装了电脑,实现电子备课;教室都安装了班班通、电视机,为全校师生供应了本地一流的学习、工作环境。
随着教学设施的改进,母校的教学质量也突飞猛进,有了质的飞跃,这与老师素养的大大提高密不行分。现任老师80%以上是本科学历,老师队伍年轻化,专业水平高标化。此外,老师的无私奉献精神在这个学校得到充分体现,有60%以上的老师能够利用休息时间对同学进行辅导,真可谓爱生如子。一大批青年老师把自己的青春和满腔热忱都放在工作中,正如一位年轻的女老师说:我愿在教育这方热土上辛勤耕耘,用汗水去浇灌盼望之花、今日我在努力付出,明天教育因我而更精彩!因此,母校至20xx年以来,教学成果始终位于全县前三名!了解了这些状况,更加坚决了我从教的信念,使我很快投入到实习教育教学之中。
二、思想方面
教育因爱而辉煌,老师有爱而宏大!教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育。在实习中,我最大的收获就是老师要拥有一颗爱心和责任心!有位教育家说过,对同学的教育是一种真诚教育,当我们自然而然地走进同学的心灵,而当他们也乐于向我们放开心扉时,我们的教育之舟便驶进了胜利的港湾。作为老师,拥有爱心是我们的品质,奉献爱心是我们的追求,播撒爱的种子是我们的天职,让同学感受师爱是我们的责任。在实习的学校里,年老的老师仍不甘落后,他们发挥着夕阳的余热,到了退休的年龄还坚持在学校代课,给同学做思想工作;中年老师是学校的中流砥柱,他们奋斗在教学第一线,为提高学校教育教学质量做出了杰出贡献。他们任劳任怨,工作干在前,名利抛在后,真是人生在勤,不索何获,为年轻老师作出了榜样。而榜样的力气是无穷的。这极大影响了青年老师的工作乐观性。因此,他们不甘示弱,做教学改革的领头人,一心扎在工作里,可谓两眼一睁,忙到熄灯!
感受到他们的工作热忱,坚决了我终身从教的信念。因此,在工作中,我用崇高的师德约束自己,用文明的言行规范自己,用高新的学问武装自己,把自己的全部身心献给同学,在教育教学中体验劳动的艰辛,体会教育的甜美,使我感受到当老师的欢乐和幸福。老师的幸福是辛勤劳动付出后收获的喜悦,是看着同学成才或成果进步的愉悦心情,虽然老师的生活是清贫的,但老师的精神世界是充盈的,每一个老师都会体会到,那也是一种幸福。人们常说老师是太阳底下最光辉的事业、老师是无私的和辛勤的园丁从这些赞美中,我懂得了作为老师的责任,也找到了作为一名老师的心理坐标,我想:作为一个人类灵魂的工程师,最大的幸福莫过于桃李满天下!而我,正在播种。信任,会有属于我的硕果累累的金秋
三、教学工作
教学是一门艺术,而艺术的生命在于制造。因此,在实习中,我能强化教学常规各环节:在课前深化钻研,细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解同学的学问基础,力求在备课的过程中既备教材又备同学,不放过每一个学问点。在此基础上,细心制作多媒体课件,为课堂教学服务。在课堂上,我能够运用先进教学方法,把传统教学手段与现代教学媒体相结合,充分调动同学的多种感官,激发同学的学习爱好,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂效率;在课后,仔细准时批改作业,准时做好后进生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,乐观落实分层施教的原则,准时了解学情,以便对症下药,调整教学策略;仔细参与教研活动,乐观参加听课、评课活动,虚心向老师们学习,博采众长,提高教学水平。
在教学中,我一是实践了因材施教,循序渐进。对班上的同学,我事先全面了解他们思想、表现、学习成果、共性特点等状况,然后再将同学分成优、中、差三组,采纳分组复式教学法进行教学。对优生组实行自学精讲多练的方法,引导同学拓宽学问面,不断加深学问的深度,让这部分同学处于半饱半饥状态;对中等生组则要求在把握教材要领的同时,适时给一点儿零食;对差生组则是开小锅小灶,把主要精力放在这个组,作为全面提高
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