电容飞机讲义.docx

小小发明家系列课讲义

电学模块第九课：电容飞机

一、课程目标

知识学习目标：

1.认识电容的结构：汉堡包结构（绝缘层两侧为导体层）；

2.重点了解电容的工作原理：充电后能够把电存储起来，再通过外接设备放电；

3.重点了解尖端放电现象：电荷容易集中在尖锐的地方；

4.一般了解电容的来源和应用。探究学习目标：

1.通过科学家们的故事激励学生积极探索的科学精神；

2.通过观察分析电容及尖端放电的实验锻炼学生反思现象、逻辑推理的能力；

3.通过DIY简易电容及触电笔等实验把理论联系实际，让学生体验科技的实用性和快乐；

火星盒子制作目标：

1.观察和认识电容飞机的组成部分和主要元件；

2.在教师指导下动手组装完成电容飞机的制作；

3.通过电容飞机的制作，观察电容充放电的过程。

二、课堂组织形式

1.组织开放式问题讨论

2.问答式课堂互动

3.随堂趣味测试题

4.融入趣味故事讲解

5.设计互动探究实验

6.火星盒子制作演示和指导

7.课后习题巩固

三、课堂准备

名称

内容

来源

备注

1

PPT课件

课程全流程演示文稿

火星人俱乐部课件

2

相关参考视频

实录视频、说课视频、实操说课视频

火星人俱乐部备课视频

3

互动实验教具

电容的充电和放电：电容、电机、电池（套件里）

自制触屏笔：卫生纸、筷子、胶带、水

老师自备

自制触屏笔可用视频

代替

4

学生组装器材及工具

火星盒子——电容飞机（每人一套）、螺丝刀（每人

一套）

火星盒子需按学生数量

订购；螺丝刀需根据学生数量由教师提前准备。

5

课后习题

课堂作业

爱学习备课平台

四、详细上课流程

本节课包括课堂预热和7步具体流程：

（1）通过进门考及知识图谱讲解方式回顾上节内容，时长5分钟。

（2）第1-4步为理论讲解，时长控制需在65分钟内，通过静电摩擦机的视频引入，复习摩擦起电，引出最早的电存储方式-莱顿瓶，了解莱顿瓶的由来，通过DIY莱顿瓶视频认识莱顿瓶结构引出电容，认识电容的结构和一些电容的外形，通过电容充放电的实验认识电容的使用方法和特征，再通过富兰克林的故事了解尖端放电现象，认识避雷针的原理，认识生活中的尖端放电现象，最后了解电容飞机的工作原理。

（3）第5步为制作时间，学生在老师的带领下自主完成电容飞机的搭建，时长为30分钟。

（4）第6步为课程总结，时长为10分钟。

（5）第7步为课后作业布置，把课堂内容延伸到生活里。

上课步骤

主要内容

注意事项

【知识回顾】进门考

【对应PPT】复习内容

【时长】5min

【讲解】复习巩固上节课的内容

【第1步】认识莱顿瓶

1.通过摩擦起电的视频引入课堂，学生观看视频并回忆摩擦起电的知

【对应PPT】“把电存起来”

部分

【时长】20min

识，了解摩擦起电机产生电和放出电的过程，

2.观察第二段视频，引出摩擦起电机的电存在了哪里的问题；

3.老师讲解莱顿瓶的由来，学生对电的存储有初步的了解；

4.播放自制莱顿瓶视频，学生认真观察；

5.学生总结莱顿瓶的结构，和使用方法——先通过身边的静电让其带上电，再让其瞬间放出电，使学生对电容的结构和充电放电过程有初步的认识；

6.简单了解莱顿瓶的趣味故事。

【第2步】认识电容

【对应PPT】“认识电容”部分

【时长】15min

1.通过前一段内容引出电容，总结电容的结构

2.对比电容和电池，让学生们总结二者的不同

3.通过电容的充放电实验再次让学生总结电容的特点：充电放电都很快，属于“瞬时供电”。

【第3步】认识尖端放电现

象

【对应PPT】“尖端放电”部分

【时长】20min

1.通过富兰克林的故事引出为什么闪电容易劈到风筝的问题；

2.观看特斯拉尖端放电视频，让学生总结现象；

3.讲解尖端放电的原理；

4.用尖端放电解释富兰克林故事；

5.提问互动关于避雷针、静电触电及飞机电刷的生活现象。

【第4步】了解电容的应用

及电容飞机的原理

【对应PPT】“电容的应用”部分

【时长】10min

1.认识生活中电容的引用；

2.学生DIY一个触屏笔，或者观看视频

3.讲解电容飞机的原理，和飞行技巧

4.如果课堂时间充分，可让学生用彩笔在飞机上设计一些图案

【第5步】动手制作电容飞

机

【对应PPT】“开始动手制作啦！”部分

【时长】35min

①指导学生打开包装盒，将零件分类摆放整齐在自己前方桌面上。

②带领学生完成组装

【第6步】课程总结

【对应PPT】“今天你学到了什么？”部分

【时长】10min

老师根据ppt里的知识图谱回顾本节课学习过的知