公因数和公倍数的实际问题.pptxVIP

公因数公倍数的实际问题一、用公因数知识解决生活问题二、用公倍数知识解决生活问题

一、用公因数知识解决生活问题

一、用公因数知识解决生活问题1.一张长30cm、宽12cm的长方形纸，剪成大小相等的正方形且没有剩余，这个正方形的边长最大是多少厘米？剪同样大小的正方形且没有剩余，则正方形的边长是长和宽的公因数，要使面积最大，那么正方形的边长应该是长和宽的最大公因数。因为12和30的最大公因数是2X3=6，所以这个正方形的边长最大是6厘米.212一、用公因数知识解决生活问题2.将一张长75厘米，宽60厘米的硬纸板剪成几个同样大小的正方形且没有剩余，并且剪成的正方形的面积最大，这个正方形的边长最大是多少厘米？一共可以剪几个这样的正方形？剪同样大小的正方形且没有剩余，则正方形的边长是长和宽的公因数，要使面积最大，那么正方形的边长应该是长和宽的最大公因数。这个正方形的边长最大是3X5=15（厘米）756032520554(70÷15)÷X(60÷15)=20(个）答：这个正方形的边长最大是15厘米，一共可以剪20个这样的正方形。

3.将一张长1.36米，宽0.8米的长方形纸，裁成一样大小的正方形纸片，使它们的面积尽可能大且没有剩余，可以裁出多少张正方形纸片？1.36米=136厘米，0.8米=80厘米。136和80的最大公因数是8（136