第四单元 第5课时 连加 课件(共22张PPT) 数学沪教版一年级下册(内嵌音频+视频).pptxVIP

小学数学·2024新一年级(下)·HJ;1.学生能理解连加的含义，掌握连加的计算方法，能正确进行连加计算。;1.理解连加的含义，掌握连加的计算方法。

2.正确计算连加算式，理解连加计算的顺序。;小朋友们，今天老师要带大家去认识一位新朋友，他就是快递员叔叔。快递员叔叔每天都要给很多小区派送快递，这可真是一项忙碌又重要的工作呢！现在，我们来看看快递员叔叔给三个小区派送快递的情况。美丽小区29件，和谐小区35件，幸福小区28件。那大家想一想，我们可以提出一个什么数学问题呢？;快递员给三个小区一共派送了多少件？;29＋35＋28;29＋35＋28;15＋18＋37＝;54＋33＋8＝;33+16+21;9+37+26;33＋29+7＝69（人）;我们一起学习了连加，谁能说一说你都学到了什么？

1.我知道了有两个加号，把三个数加起来的算式叫连加算式。

2.我学会了用竖式计算连加，要注意相同数位对齐，从个位加起。;1.摆一摆，算一算。;2.先计算，再说一说怎样计算。;3.夺旗。;1.每人参加一项体育活动，算一算总人数。;2.张爷爷家养了24只鸭，养的鸡、鹅都和鸭的只数同样多，张爷爷家养的鸭、鸡、鹅一共有多少只？;3.甲楼高38米，乙楼比甲楼高13米，丙楼比乙楼高5米，丙楼高多少米？;连加

29+35+28=92（件）

竖式计算方法：;1.给家长讲一讲今天所学的内容；

2.回家统计家里三天的用水量，然后用连加算出这三天的总用水量。;“没有大胆的猜测，

就做不出伟大的发现。”

——牛顿