支架搭建,助力初中几何复习——支架式教学在初中数学几何复习课的深度应用与探索
一、引言
1.1研究背景与意义
初中数学作为基础教育的重要组成部分,对于学生的思维发展和未来学习起着关键作用。几何部分是初中数学的重要内容,它不仅有助于培养学生的空间观念、逻辑推理能力,还能提高学生解决实际问题的能力。然而,几何知识的抽象性和复杂性,使得许多学生在学习过程中遇到困难。如何提高初中数学几何教学的效果,成为教育工作者关注的焦点。
支架式教学作为一种以建构主义学习理论为基础的教学方法,近年来在教育领域得到了广泛的关注和应用。它强调教师通过提供适当的“支架”,帮助学生逐步构建知识体系,提升学习能力。将支架
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