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跨学科教学中生成式人工智能的理论与实践
前言
生成式人工智能的应用极其广泛，涉及到许多领域，包括但不限于艺术创作、内容生产、教育、科研、医疗等。在教育领域，它可以用于自动化教学内容的生成、个性化学习路径的设计以及智能问答系统的构建等。在科研中，生成式人工智能还可用于数据增强、模拟实验的设计等。随着技术的进步，生成式人工智能的潜力和应用场景将不断扩展。
尽管生成式人工智能在跨学科教学中具有巨大潜力，但其广泛应用也带来了一些需求。教育系统需要与技术不断对接，确保生成式人工智能的技术和资源能够符合教学需求。教师需要接受相应的培训，掌握如何有效使用生成式人工智能
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