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高中英语单元整体教学中的跨文化交际与语言运用策略研究论文

摘要：本文针对高中英语单元整体教学中跨文化交际与语言运用策略的重要性，提出了两个关键问题，并从多个角度进行了深入分析。旨在为高中英语教师提供有效的教学策略，提高学生的跨文化交际能力和语言运用水平。

关键词：高中英语；单元整体教学；跨文化交际；语言运用策略

一、问题的提出

（一）1.高中英语单元整体教学中跨文化交际能力的培养问题

随着全球化进程的加快，跨文化交际能力在英语教学中的地位日益凸显。然而，在高中英语单元整体教学中，如何有效地培养学生的跨文化交际能力成为一个亟待解决的问题。以下从三个方面展开分析：

（1）在单元整体教学中，教师应