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湖南中医药大学《女性文学鉴赏》
2023-2024学年第一学期期末试卷
院(系)_______班级_______学号_______姓名_______
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、《孔雀东南飞》以其动人的爱情悲剧闻名于世,刘兰芝被婆婆驱逐,与焦仲卿分别时的场景令人动容。“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移”,这句誓言反映了两人怎样坚定的爱情信念以及当时怎样的婚姻观念?()
A.随意的爱情观B.不坚定的爱情和开放的婚姻观C.忠贞不渝的爱情和封建礼教束缚下的婚姻D.不重视爱情和婚姻
2、《三国演义》中,诸葛亮的“草船借箭”展现了他非凡的智谋。这一情节中,诸葛亮对天气、曹操心理的精准把握以及巧妙的布局,反映了他怎样的智慧和谋略?()
A.运气好B.盲目冒险C.深谋远虑,算无遗策D.没有智慧
3、《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,其中《狂人日记》《孔乙己》等作品揭示了封建社会怎样的病苦和国民性的弱点?()
A.社会的繁荣和人民的幸福B.对封建制度的赞美C.封建礼教对人的精神迫害和民众的麻木愚昧D.认为封建社会没有任何问题
4、古代诗歌中,杜甫的《春望》“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”这首诗如何通过对春天景象的描写抒发诗人忧国忧民的情怀,以及反映了安史之乱时期怎样的社会现实和人民的怎样痛苦生活?()
A.繁荣昌盛,幸福美满B.动荡不安,水深火热C.和平稳定,安居乐业D.和谐有序,充满希望
5、《牡丹亭》中,杜丽娘因梦生情,突破封建礼教的束缚。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何抒发了杜丽娘对青春虚度的感慨和对自由爱情的渴望?()
A.没有抒发任何感情B.表达了满足和安逸C.深刻地传达了内心的苦闷与对美好的向往D.说明杜丽娘不在乎
6、《孔雀东南飞》作为我国古代汉乐府民歌中的长篇叙事诗,讲述了刘兰芝和焦仲卿的爱情悲剧。诗中通过描写刘兰芝的勤劳善良和焦仲卿的懦弱犹豫,深刻地反映了当时怎样的社会风俗和家庭伦理观念?()
A.男女平等,婚姻自由B.封建礼教对女性的压迫和对爱情的摧残C.社会和谐,家庭美满D.对爱情的尊重和支持
7、《诗经·卫风·氓》以女子的口吻叙述了自己的爱情婚姻经历,以下对女主人公形象的分析,不准确的是()
A.善良纯真,对爱情充满期待B.勤劳能干,操持家务C.软弱顺从,缺乏反抗精神D.在婚姻失败后能够觉醒和反思
8、“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”这句诗运用了什么修辞手法?()
A.比喻B.拟人C.对偶D.夸张
9、在西方文学的经典之作《简·爱》中,简·爱在寄宿学校的经历令人同情。“我在洛伍德义塾的生活就这样开始了。一开始,我便经历了一场严峻的考验,身体和精神都经受了极大的痛苦。那里的饮食粗劣,生活条件艰苦,而校长布罗克赫斯特先生更是一个冷酷无情的人。”这段描述如何展现简·爱坚韧的性格和对不公命运的抗争,以及反映了当时英国教育体制怎样的弊端和社会阶层的怎样分化?()
A.公平公正,人人平等B.充满关爱,和谐美好C.黑暗残酷,等级森严D.平等友爱,没有歧视
10、《哈姆雷特》中,“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句独白反映了主人公怎样的内心挣扎()
A.对复仇行动的犹豫和对人生意义的思考B.对爱情的迷茫和对未来的恐惧C.对社会现状的不满和对改变的无力D.对自身能力的怀疑和对命运的屈服
11、《水浒传》塑造了众多英雄形象,林冲原本是东京八十万禁军教头,却被高俅陷害,最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中,环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用?()
A.没有作用B.烘托了紧张的气氛,展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响
12、苏轼的词风格多样,《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”,表达了作者对亡妻怎样深沉的思念和怎样复杂的人生感慨?()
A.淡薄的感情B.浅淡的怀念C.刻骨铭心的眷恋和对生死无常的无奈D.没有任何感情
13、《包法利夫人》中,爱玛对浪漫爱情的追求最终导致了她的悲剧。她的经历如何反映了当时法国社会中产阶级的虚荣和幻想?()
A.反映了务实和理性B
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