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基于大语言模型与知识图谱的教育创新实践
前言
在智能教学系统中，学生的学习数据、行为数据等需要在知识图谱的构建和更新过程中进行大量处理与分析，然而这也带来了数据隐私与安全问题。如何确保学生的数据在使用过程中得到妥善保护，并且符合相关的隐私保护要求，是知识图谱技术应用中的重要挑战。特别是在处理敏感数据时，必须保障数据传输和存储的安全性，避免数据泄露或滥用。
知识图谱在智能教学系统中的应用，首先能够提供丰富的知识关联和上下文信息，帮助教学系统更好地理解学习者的学习需求。基于知识图谱的推理能力可以实现自动化知识推荐和精准的学习路径规划。知识图谱的可扩展性和灵活
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