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高中历史教学中文化遗产保护教育策略的实证研究论文

摘要：本文以高中历史教学为背景，探讨了文化遗产保护教育的现状及存在的问题，并提出相应的教育策略。通过实证研究，分析文化遗产保护教育在高中历史教学中的实施效果，为提高文化遗产保护教育质量提供参考。

关键词：高中历史教学；文化遗产保护；教育策略；实证研究

一、问题的提出

（一）1.高中历史教学中文化遗产保护教育的现状分析

随着社会的发展和科技的进步，文化遗产保护教育在我国逐渐受到重视。然而，在高中历史教学中，文化遗产保护教育的现状并不乐观。首先，教师在教学过程中往往注重知识的传授，忽视了对文化遗产保护意识的培养。这导致学生在学习历史知识的过程中，