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县委学习教育工作总结汇报

今年3月以来，xx县委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，紧扣中央关于学习教育的部署要求，构建“三级联学”机制（县委常委会领学、基层党组织跟学、党员干部践学），创新“三学三促”实践活动，推动解决群众关切问题xx项，持续将学习教育成果转化为高质量发展实践动能。现将有关情况汇报如下：

一、强化组织领导，以上率下一体推进

县级层面工作专班紧扣学习教育全周期管理，围绕启动部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育、组织领导等x项重点事项，构建1＋N制度体系。制定《学习教育工作指引》细化26项操作规范，配套编制《流程图解手册》实现可视化推进。建立五个一督导机制（每周一次专班调度会、每旬一次部门联席会、每月一次现场观摩会、每季一次评估分析会、每年一次成果验收会），结合省委巡视反馈、市委巡察发现的x类作风问题，动态编发《风险提示单》《负面清单警示录》等专项工作提示x期，指导基层建立时间表＋任务书＋责任人三张清单，确保重点任务精准落地。

创新实施三查三改督导模式，采取四不两直方式开展下沉调研x次，覆盖x个乡镇（街道）和x个县直单位，运用信息化平台动态监测基层党组织启动部署进度。针对发现的x个共性问题建立红绿蓝三色整改台账，对x个进度滞后单位进行约谈提醒，推动全县x个基层党组织在x月x日前实现100％启动部署，x万余名党员通过线上线下渠道全员参与。建立宣传引导双审三校责任制，专班宣传组牵头策划作风建设进行时专栏，在县融媒体平台发布专题报道x篇，指导各单位规范设置宣传展板x处，制作微视频x部，新媒体话题阅读量突破x万人次。创新开展巡视巡察联动学行动，向县委巡察组同步寄送学习资料x套，联合开展主题党日活动x场，形成上下联动学用机制。

二、深悟精髓学要义，入脑入心见行见效

县委带头学，强化示范引领。县委常委会和理论学习中心组学习会上先后x次学习研讨习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神。x月x日至x日组织开展xx县县处级领导干部深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题读书班，x名县处级领导干部通过集中学习、个人自学、分组研讨、集中交流等形式，原原本本、逐字逐句学习《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，在深学细照中不断增强遵规守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

强化学习教育基础保障，建立需求收集－精准配送－跟踪问效全链条服务机制，分两批采购《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》x册，配套开发扫码听原著数字学习包，实现全县x个党组织、x万名党员学习资料全覆盖。建立学用转化跟踪评估体系，通过书记论坛、党员夜校等载体开展专题研讨x场，收集典型案例x个，推动形成学、研、改、治闭环机制。层面工作专班围绕启动部署、学习研讨、查摆问题、集中整治、开门教育、组织领导等x项重点事项，制定学习教育《工作指引》。同时根据上级部署、日常调研发现问题，有针对性编发工作提示x期，指导各基层组织制定条目式计划，确保重点任务有效落实落地。采取“四不两直”方式，调研了解全县学习教育启动部署情况，并根据反馈问题制定共性清单，切实压实工作责任。截至x月底，全县x个基层党组织已全部完成启动部署，x万余名党员参与。建立宣传引导责任制，县级专班宣传引导组牵头负责，严格落实审校制度，积极稳妥做好新闻宣传和舆论引导，组织各单位做好宣传展板，为学习教育营造良好舆论环境。同时，将学习材料发送给县委提级巡察组，做好联动学习。分两批采购x册《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》，确保全县党组织和党员全覆盖。

三、坚持查摆整改并行，狠抓队伍作风整顿

坚持问题导向推动标本兼治。构建学习教育与专项整治协同机制，贯通集中整治、基层减负、清风护航作风建设专项行动，着力破解基层政治生态净化、治理效能提升、工作质效升级等关键命题。实施清单化问题扫描。聚焦x项专项整治工程和x件民生微实事，推行自查－交办－整改－反馈闭环治理，累计排查作风类问题x个，建立专项整改台账x份，移送重点领域问题线索x条。创新巡察审计协同监督。深化县委第四轮巡察成果运用，采取纪巡审联动模式对xx镇及辖属x村开展穿透式巡察，给予x人党纪政务处分。突出案件查办震慑。建立作风领域问题线索快查快处机制，今年前x月问题线索办结率提升x个百分点，立案查处案件x件（同比增长x％），运用四种形态处置x人次，其中第三种形态处理x人。做实民生纾困工程。推行民情恳谈会＋实事项目库工作法，选取物业管理、养老服务等x类小切口事项攻坚破题，在x镇试点民生实事月办结机制，首批确定的xx社区适老化改造等x个项目已完成群众满意度测评，群众获得感测评满意度达x％。

四、践行党的群众路线，巩固成果务求实效

锚定产业集群攻坚，以铁军作风突破发展瓶颈。聚焦新材料