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中学生心理危机识别与干预策略的实证研究论文

摘要：本文以中学生心理危机识别与干预策略为研究对象，通过实证研究方法，探讨了中学生心理危机的识别方法及有效干预策略。文章旨在为教育工作者、心理咨询师及家长提供实用的心理危机识别与干预方法，以促进中学生心理健康发展。

关键词：中学生；心理危机；识别；干预策略；实证研究

一、引言与背景

（一）1.中学生心理健康问题日益严重

近年来，随着社会竞争的加剧和青少年心理承受能力的下降，中学生心理健康问题日益引起广泛关注。1）据我国卫生部门统计，我国中学生心理疾病发病率逐年上升，已成为影响青少年健康成长的重要因素。2）中学生阶段正处于生理、心理和社会角色转变的关