课时2　创新驱动发展（四川省道德与法治中考考点研究）.pptVIP

3.推进教育现代化的总体目标。(P23)(1)到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。(2)2035年主要发展目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。知识产权1.保护知识产权的重要性。保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(P27)(1)对国家和社会：有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；有利于发扬创新精神，建设创新型国家；有利于维护社会公平正义；有利于形成诚信的社会风气。(2)对个人：有利于激发创新意识，培养创新精神。2.我们应如何正确看待知识产权？(P27)(1)既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。(2)当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。3.保护知识产权的做法。(1)国家：①完善相关法律法规；②严格执法，加强监管，严厉打击侵犯知识产权的行为。(2)社会：①进行普法宣传，提高公民维护知识产权的意识；②在全社会营造尊重知识产权、保护知识产权的社会氛围。(3)公民：①学习相关法律(民法典、著作权法、专利法、商标法等)；②拒绝购买盗版产品，尊重他人的知识产权；③对自己的发明创造成果及时申请专利保护；④发现侵犯知识产权的行为，要积极向有关部门举报等。(P27)知识点：售卖盗版光盘是违法行为，拒绝购买便宜的盗版光盘，是尊重他人知识产权的表现画里有“话”情境助理解名言哲语1.删繁就简三秋树，领异标新二月花。知识点：创新2.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循俗。知识点：改革创新3.苟日新，日日新，又日新。知识点：创新有助于我们激发潜能，超越自我4.致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(P23)释义：治天下重点在人才，人才需要接受教育，受教育的地方在学校。知识点：人才强国、教育选择题陷阱1.教育是引领发展的第一动力。()改正：______________________________________2.创新是一个民族生存和发展的基础。(绵阳2018.10③)()改正：______________________________________3.我国科技创新能力已全面领先世界。(2021广东18A)()改正：______________________________________4.当今国际竞争的实质是核心技术的较量。()改正：______________________________________×创新×进步的灵魂×在一些重要领域×以经济和科技实力为基础的综合国力5.创新是国家和企业的事，青少年的任务是好好学习。()改正：____________________________________________________6.打造“中国品牌”，关键靠引进国外先进技术。()改正：____________________________________________________7.建设创新型国家要将创新和教育摆在经济社会发展的中心位置。()改正：____________________________________________________×创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业，每个人都可以是创新者×自主创新×科技8.创新是发展科技和培养人才的基础。()改正：____________________________________________________9.科技创新是民族振兴、社会进步的基石。(达州2021.6③)()改正：____________________________________________________×教育×教育易错点拨创新与创造一样。()理由：×二者不完全相同，区别主要在“新”和“造”上面。创新更强调“新”，或改进原有，或创造出新的；创造更强调“造”，把所思所想制造、建造或创作出来。建设创新型国家串讲提能力建设创新型国家，需要国家深入实施创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略，科技的发展关键在人才，人才的培养主要靠教育，要保障公民的受教育权和知识产权。社会要弘扬大众创业、万众创新的理念，营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的氛围。个人要认识到