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人教版数学小学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.从右面观察，所看到的图形是（??）。??

A.????B.????C.

2.如果a是19的因数，那么a是（??）。??

A.1??????B.19??????C.1或19

3.下面的几何体从侧面看，图形是的有（??）。??

A.（1）（2）（4）????B.（2）（3）（4）????C.（1）（3）（4）

4.为公村计划种2公顷大白菜，实际比计划多种了公顷，实际种了（?）公顷大白菜。?

A.2?????B.?????C.?????D.

5.“4→2”表示2是4的因数，“X→Y”表示（??）。?

A.Y是X的倍数????B.Y是X的因数????C.X是Y的因数

6.一个长方体（不包括正方体），最多有（?）个面的正方形。?

A.1??????B.2??????C.0

二.判断题(共6题，共12分)

1.一个数的最大约数和它的最小倍数相等。（??）

2.正常行走的时针，在做旋转运动。??（??）

3.一个数的倍数的个数是无限的。（??）

4.把不同的两个质数相乘，得到的积一定是合数。（??）

5.时针，分针旋转的方向是顺时针方向，相反的就是逆时针方向。??（?）

6.自然数中，除了质数，其余的数就一定是合数。（??）

三.填空题(共8题，共23分)

1.火车沿直线前进，车轮的运动是（??），车厢的运动（??）。（填“平移”或“旋转”）

2.时针的运动是（??）现象，打针时针管的推动是（??）现象。

3.填上适当的分数。

25分=（??）小时??1吨250千克=（??）吨

36分米=（??）米??15平方厘米=（??）平方分米

4.两个同样的正方体可以拼成一个（?）体；最少（?）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（?）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

5.用分数表示：

4÷9=（??）??25厘米=（??）米??42分钟=（??）小时

6.风扇转动属于（??）现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于（??）现象，推拉抽屉属于（??）现象。

7.算一算，填一填。

4升+500毫升=（??）毫升????3升+3000毫升=（??）升

1升-20毫升=（??）毫升????4000毫升-2升=（??）升

8.在钟面上，9：00时，时针与分针所夹的较小角是（??）度，从1：00到2：00分针转过的角是（??）度。?

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共8分)

1.接着往下画。

2.一个物体从上面看到图形是，从右面看到的图形是，搭这样的物体最少需要几个小正方体方块？最多可以有几个小正方体方块？搭一搭。

六.解答题(共6题，共29分)

1.教室里有一盏灯亮着，突然停电了，李老师拉了一下电灯的开关，如果这个班有36名同学，每人都拉一下开关，最后灯是亮着还是关着？请说出你的理由.

2.五（1）班有40个同学参加广播操比赛，要使每行人数都相等，可以排几行？共有几种排法？（每行或每列不少于2人）

3.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

4.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数，乙队人数为奇数还是偶数？如果甲队人数为奇数，乙队人数为奇数还是偶数？

5.小明买了95只铅笔，一袋装两只铅笔，能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?

6.左图是一个由若干个小正方体搭建而成的几何体从正面和左面看到的图形，小刚用小立方体搭建以后，认为右图中的三个图形都可以是该几何体从上面看到的图形，你同意他的看法吗？

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.B

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

三.填空题

1.旋转；平移

2.旋转；平移

3.

4.长方体；8；4

5.；；

6.旋转；平移；平移

7.4500；4；980；2

8.90；360

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）

（2）4×4×6=96（平方厘米）

五.作图题

1.解：如图所示

2.解：最少5个小正方体方块,最多7个小正方体方块。

六.解答题

1.解：李老师拉了一下后，此时开关的状态为关闭.

此后第一位同学拉后：开；

第二位：关；

第三位：开；

第四位：关；

…，

由此可以发现，奇数个同学拉后，开关状态总为开启，偶数个同学