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浦南小学体育活动事故处置预案

浦南小学体育活动事故处置预案

学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故时有发生,轻则挫

伤、擦伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、

严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田

径运动和游泳等运动项目中。为在体育活动中有效地预防各类伤害

事故的发生,保护广大学生的生命安全,特制订如下预案:

一、引发事故的原因:

1、对预防体育活动伤害事故认识不足;

2、缺乏准备活动或准备活动不正确;

3、运动技术上的缺点和错误;

4、运动量过大;

5、身体机能状况不佳的情况下参加体育活;

6、教学、训练和比赛的组织方法有缺点;

7、动作粗野或违反规则;

8、场地设备不安全等。

二、体育活动事故的预防:

1、加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强,经验不足,思

想上麻痹大意,缺乏预防事故的意识,教师要教育学生树立宁失一分,

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勿伤一人的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、

石块等,地面不宜太硬、打滑;球架、球门要定期检修;室内球场注意通

风、采光。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、

严格训练。

(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规范,必须

穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女学生不穿裙子

上课。

(2)精密组织教学,加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学

生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教

育。

(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。

(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注

意区别对待。在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进

行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们

免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候

情况决定准备活动的内容,严禁不做准备活动就进入体育活动,准备

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活动要充分、有针对性;学生应掌握自我医务监督的常识。

5、加强保护措施。严格裁判、禁止粗野动作,不使用错误的推、

拉、撞等危险动作。

6、加强组织领导,建立和健全规章制度。

三、体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师

和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立

即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判

断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工

作。

3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并

保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚、责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报区教育局。

5、事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的,根据《学生伤

害事故处理办法》有关规定,学校应承担责任的,必须在第一时间与保

险公司取得联系。

6、前往医院探视,随时掌握伤者身体康复情况。

四、组织机制:

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1、组织领导:学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理

工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指

,校长不在由分管校长指,以此类推。

2、人员分工:报警、调查、报告、协调、护送伤者等)。

总指:z

报警、报告小组:zz

调查、协调小组:zz

护送伤者小组:zz

联络员:zz

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