《装在套子里的人》课件36张.pptxVIP

;世界三大短篇小说巨匠;;创作背景;5;姐弟;;;;;;;;;;;;人物形象;别里科夫整天战战兢兢、六神无主，

是害怕生活中的新事物，

害怕社会变革，

害怕动摇了旧秩序，

害怕改变现状。;五只猴子被关在一个笼子里，上头有一串香蕉。

实验人员装了一个自动装置，一旦侦测到有猴子要去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，而这五只猴子都会一身湿。首先有只猴子想去拿香蕉，当然，结果就是每只猴子都淋湿了，之后每只猴子在几次的尝试後，发现莫不如此，于是猴子们达到一个共识：不要去拿香蕉以避免被水喷到。

后来实验人员把其中的一只猴子释放，换进去一只新猴子A，这只猴子A看到香蕉，马上想要去拿，结果，被其他四只猴子扁了一顿。因为其他四只猴子认为猴子A会害他们被水淋到，所以制止他去拿香蕉。A尝试了几次，虽被打的满头包，依然没有拿到香蕉，当然，这五只猴子就没有被水喷到。

之后实验人员又把一只旧猴子释放，换上另外一只新猴子B，这猴子B看到香蕉，也是迫不及待要去拿，当然，一如刚才所发生的情形，其他四只猴子海扁了B一顿。;别里科夫害怕的根源在于怕这些事情惹来麻烦，牵连到自己。

刚才那个猴子的故事还没完：研究人员惊奇地发现，在痛打猴子B的过程中，最卖力气的那只猴子就是——

猴子A

为什么？

或许我们可以猜想，年轻时的别里科夫……;别里科夫的套子带来的影响;思考：全城的人为什么又都怕这个胆小如鼠弱不经风的人呢？为什么他能管制全城呢？;①看到有个告示禁止中学生在晚上九点钟以后到街上去，他就觉得又清楚又明白：这种事是禁止的，好，这就行了。

②每逢经过当局批准，城里开了一个戏剧俱乐部，或阅览室，或者茶馆，他总是摇摇头……

③既然政府还没有发出通告，允许做这种事，那就做不得。

④说不定有人偷听了我们的谈话了，为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起价，我得把我们的谈话内容报告校长——把大意说明一下。;契诃夫所生活的19世纪末，是俄国历史上沙俄统治非常黑暗的时期，这时的俄国政治上虽然还算封建专制统治，但经济和社会生活已经进入资本主义社会，资本主义经济的发展加速了封建制的灭亡。

1881年,沙皇亚历山大二世遇刺身亡,继位的沙皇加强了专制统治。受欧洲进步文明潮流的影响,俄国也兴起变革之风,要求自由民主。面对汹涌的变革浪潮,沙皇政府采取暴力手段镇压,逮捕并流放革命者,查封进步刊物,禁锢思想言论。全国警探密布,一切反动势力纠合起来,对抗进步的潮流,竭力维护腐朽没落的沙皇统治。

一些小市民和一部分知识分子也随波逐流，成为沙皇政府的忠实卫道者，极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物，形成了一股保守势力，成为暴虐政治的大锁链中的一环，别里科夫正是其中的一员。;思考：华连卡姐弟在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色？;;思考：别里科夫是怎么死的？他的死说明了什么？;;1.是一件“大快人心”的事。

2.我们高高兴兴地从墓园回家。可是一个礼拜还没过完生活又恢复了旧样子。

3.虽然我们埋葬了别里科夫，可是这种装在套子里的人，却还有许多，将来也不知道还有多少呢!;思考：别里科夫死的死给我们什么启示？;;课堂小结;我们中华民族也曾经历过封建专制的黑暗统治，但无数的先行者和追随者，勇敢地打破“套子”，为我们开辟出一条光明大道。梁启超，以三民为己任，激励着中国少年；鲁迅，发出了铁屋子里的第一声呐喊，打破“吃人”的世界；毛泽东，指点江山，激扬文字，带领我们建立了新中国。我们还有无数的勇士们在不断前进，尤其在当下实现“中国梦”的征程中，先行者们部位艰难，终让我们的社会朝着富强前行。这就是人与社会！希望每一个人都能勇敢打破束缚成长的“套子”，拥有健康人格，不阻碍社会发展，而是成为推动社会发展的人，能够从“小我”成长为“大我”，承担起属于自己的社会责任。

——《跳出封建专制的套子》;当今社会生活中依然存在各种各样的“套子”，我们应该分类、辩证看待这些“套子”。对于那些束缚人、压制人性的旧思想“套子”，应该摒弃；对于一些必要的法律、法规类的“套子”，应该遵守，因为遵守这些规则，才会有更多的自由。;人生要有约束，但不能作茧自缚，人必须进入生活圈子，但不能落入怪圈。人应该有理性，要敢于怀疑，善于反思，跳出窠臼，破除奴性意识，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体意识。愿我们成为一代有胆识有魄力有追求的新青年。