Web前端开发技术项目教程(HTML5 CSS3 JavaScript)(微课版)-教案 单元8 制作非遗首页—Javascript基础.docx

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《Web前端开发技术》

课程教案

适用专业:

授课班级:

授课教师:

编制日期:

教案名称

单元8制作非遗首页—Javascript基础

计划学时

4学时

本次授课类型

□理论□实验?理实一体□实训□实习

教学目标

知识目标

1.掌握JavaScript基本语法(变量、数据类型、运算符、选择控制结构、函数等)。

2.熟悉DOMAPI,能够操作网页元素和属性。

3.掌握事件监听和定时器(setInterval和setTimeout)。

能力目标

1.能够通过JavaScript实现网页交互(如表单验证、轮播图等)。

2.能够编写清晰的项目文件和用户手册。

素质目标

1.培养编程兴趣和逻辑思维能力。

2.提升团队协作和问题解决能力。

思政目标

1.激发学生对传统文化的兴趣,增强文化自信。

2.培养学生严谨的编程习惯和创新意识。

教学重点

1.JavaScript基本语法和DOM操作。

2.事件监听和定时器的使用。

3.轮播图等动态效果的实现。

教学难点

1.JavaScript异步编程的理解(如定时器)。

2.跨浏览器兼容性问题处理。

3.复杂交互逻辑的实现与调试。

教学设计思路

教学效果及改进思路

绝大部分学生能够掌握本项目中的知识点和技能,针对个别接受程度较慢的学生,可结成班上的学习小组,一对一的帮扶,努力做到每名学生不掉队。

学生在线上预习环节的完成度不是100%,为了让他们更积极主动的做好课前准备,可以适当提高这部分的考评比率,在课上有更多的奖励手段。

教学实施过程

要有详细教学环节,从主要教学内容、师生活动、信息化资源、教学方法等方面进行撰写

备注

一、课前自主学习

(一)教师发布预习任务:观看智慧职教《前端技术开发》MOOC课程里的单元8的相关微课视频,完成在线测试。

(二)学生按教学要求完成预习材料学习,记录学习过程中的疑问点

(三)教师通过教学平台数据分析学习进度,对需要加强指导的学生提供个性化上辅导,确保全体学员达到预习目标

二、课上探究学习

(一)情境引入,任务导入

小新最近在浏览各大网站时,发现那些吸引人的网页都有一个共同特点——都运用了JavaScript来实现动态效果。特别是当他看到一些文化类网站的轮播图时,眼前一亮:精美的非遗图片像幻灯片一样自动切换,还能手动控制播放节奏。这让他萌生了一个想法——为自己的非遗网站首页也添加这样一个会动的轮播图。

虽然知道JavaScript比之前学的HTML和CSS要复杂,但小新觉得这是个很好的挑战机会。他相信通过编写JavaScript代码,不仅能实现酷炫的效果,更能锻炼自己分析问题、解决问题的能力。为此,他认真制定了分步计划:先设计好网站首页的整体框架、学习JavaScript基础知识、研究轮播图的实现原理、逐步添加自动播放和手动控制功能、最终完成一个完整的动态轮播图。

任务1Javascript基础语法

任务实施

1.JavaScript核心特性

解释性语言:代码运行时逐行解释执行,无需预编译

弱类型特性:变量类型灵活可变,赋值时自动转换数据类型

事件驱动机制:通过响应点击/键盘等用户操作触发代码执行

跨平台能力:只需浏览器支持即可运行,不依赖操作系统

基于对象:支持创建和使用对象进行编程

2.代码引入方式

内嵌式:在HTML文件中使用script标签直接编写代码

外部引入:通过scriptsrc=文件.js引入独立JS文件

执行位置:可放置在head或body中的任意位置

3.变量与常量

变量声明:

let声明块级作用域变量

var声明函数作用域变量(存在变量提升问题)

常量声明:

const声明不可重新赋值的常量

必须在声明时初始化

标识符规则:

由字母/数字/下划线/$组成

首字符不能是数字

区分大小写

不使用关键字保留字

四、数据类型体系

基本类型:Number(含NaN/Infinity特殊值)、String(单/双引号表示)、Boolean(true/false)、Null(空对象指针)、Undefined(未初始化)、Symbol(唯一值标识)

对象类型:Object(属性集合)、Array(有序数据集)、Function(可执行代码块)

五、运算符系统

算术运算符:+-*/%++--

赋值运算符:=+=-=*=/=%=

关系运算符:=====!===

逻辑运算符:||!

特殊行为:

+可作加法或字符串连接

不同类型运算时自动类型转换

6.流程控制结构

选择结构:

if分支:单条件判断

if...else:双分支选择

if...elseif:多条件分支

switch:多值匹配选择

循环结构:

for:已知循环次数

whi

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