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- 2025-06-07 发布于宁夏
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部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.看到别人正在破坏公共设施,我们该怎么做?(??)
A.当做没看见
B.阻止对方破坏
C.跟他一起破坏
2.下列做法正确的是(??)。
A.在教室里玩游戏
B.在图书馆唱歌
C.在操场上打闹
D.在候车室看书
3.如果生活中没有规则,人的生活将会(??)。
A.陷入混乱
B.无拘无束
C.更加美好
4.生活中这样的行为不可以?(?)
A.坐公共车不排队,不文明,拼命往前挤
B.在银行办理业务时,要站在一米线外排队
C.守规则,懂礼貌
5.旧报纸可以放进(??)垃圾箱。
A.厨余
B.可回收
C.不可回收
6.下列哪个方法不能很好的解决小区的健身器材损坏的情况?(??)
A.向物业汇报,让物业的人及时维修。
B.在健身器材旁张贴宣传标语,号召人们爱护健身器材。
C.把健身器材封起来,不允许人们再使用。
7.下列哪个说法别人愿意接受?(??)
A.嘿嘿,个人矮拿不着吧,我帮你拿
B.瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧
C.我顺便帮你打水、买饭
8.对于公共设施,下列做法不正确的是(??)。
A.在电线杆上贴小纸条、小广告
B.放学后,我们让开盲道,到别处去玩
C.看见有人想损坏公共设施,上前劝阻
9.哪种行为是在破坏对公共设施(??)。
A.扶起倒地的垃圾桶
B.清除灯杆上的小广告
C.用小石子砸路灯
10.帮助别人的做法正确的是(??)。
A.小矮子,我来帮你拿吧
B.看你走路难受,我给你打饭吧
C.下雨了,小明把雨伞借小军
D.我帮你做完了我们快点回家
二.填空题(共10题,共36分)
1.精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴,每项游戏都有(???)。
2.公共设施给我们的生活带来(???),公共设施我们无声的好朋友,(???)公共设施,人人有责。
3.(???)就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,需要(???)才能发现。
4.我们在(???)和帮助他人时,要用心了解他人的(???)。
5.精彩的游戏,是伴随我们童年成长的(???)。也许你没注意到,每项游戏都有(???)。
6.我们在(?????)和(?????)他人时,要用心了解他人的需要。
7.曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满(???)的人。
8.我所居住的村庄或社区的名称是(???)。我熟悉这里的人,如(???)。
9.在(?????)、(?????)、(?????)、(?????)……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。
10.当别人为我们提供了服务时,我们要表示(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路。(?)
2.帮助别人的同时更要尊重别人。(?)
3.红红坐车的时候,主动给一位老爷爷让座。(?)
4.发生火灾时,应立即乘坐电梯转移,不要走楼梯。(??)
5.自来水管道坏了不能告诉物业,以免多交水费。(??)
6.过马路时,只要路上没车,我们不需要看交通指示灯,直接过马路就可以。(?)
7.人多玩游戏,只要遵守规则,游戏就能正常玩下去,大家也很开心。(?)
8.我们小区里有专门的保洁阿姨,随意扔垃圾也没关系。(?)
9.小丽在看电影的时候,大声的跟朋友通电话,影响其他人看电影。(?)
10.在生活中我们要遵守规则,在游戏中就不必遵守规则了(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面人物与其负责工作联系在一起:
校长???????负责学生的体检、医务工作
老师???????负责借图书、报刊和杂志
图书管理员????负责全校的工作
校医???????负责给学生讲课、教育学生
五.简答题(共6题,共47分)
1.学校生活中的规则有哪些?
2.学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人。假如你要参加,你将准备哪些物品呢?
3.下面都是一些违反规则的行为,请你帮他们改正吧!
(1)早上小明上学迟到了,到了教室,没敲门就进去了。
(2)林林和几个同学在学校的花园里踢足球,踢得很开心。
(3)玲玲和妈妈在电影院看电影时大声喧哗。
(4)爸爸下班开车回家的时候,遇到红灯总是直接闯过去。
(5)军军很调皮,上课的时候经常和其他同学说活,还会在其他同学背上贴纸条。
4.下图中小朋友的做法对吗?你想对他们说些什么?
5.列举一些你周围的公共设施,并说出它们的作用。
6.当你看到别人不遵守规则时,应该怎么做?
六.综合题(共2题,共11分)
1.
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