2025年云南省公务员考试时事政治考试试卷必背附参考答案详解（模拟题）.docxVIP

2025年云南省公务员考试时事政治考试试卷必背

第一部分单选题(30题)

1、529.作出《关于为刘少奇同志平反的决定》的会议是()。

A.中共十一届三中金会

B.中共十一届四中全会

C.中共十一届五中全会

D.中共十一届六中全会

【答案】：C

【解题思路】《关于为刘少奇同志平反的决定》是在中共十一届五中全会上作出的。这次会议不仅为刘少奇同志平反，还纠正了文革期间对刘少奇的一系列错误批判和结论。因此，正确答案是C选项，中共十一届五中全会。中共十一届三中全会是新中国历史上的重要转折点，主要任务是确立改革开放和社会主义现代化建设的总方针，并未涉及刘少奇同志的平反问题。中共十一届四中全会则主要讨论经济建设问题。中共十一届六中全会则通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对建国以来的历史问题进行了全面总结和评价，但并不涉及刘少奇同志的平反。因此，通过对历史事件和会议内容的了解，我们可以确定C选项是正确答案。

【解析】本题可依据各会议的主要内容来分析作出《关于为刘少奇同志平反的决定》的会议。选项A：中共十一届三中全会中共十一届三中全会于1978年12月召开，这次会议实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。其重点是重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，并未作出《关于为刘少奇同志平反的决定》，所以A选项错误。选项B：中共十一届四中全会中共十一届四中全会于1979年9月召开，会议讨论通过了叶剑英代表中共中央、人大常委会和国务院在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上的讲话和《中共中央关于加快农业发展若干问题的决定》。该会议主要围绕国家发展的一些重要方面展开讨论和决策，与为刘少奇同志平反无关，所以B选项错误。选项C：中共十一届五中全会中共十一届五中全会于1980年2月召开，会议的主要议程之一就是为刘少奇同志平反昭雪。全会经过严肃认真的讨论，一致通过了《关于为刘少奇同志平反的决定》，恢复刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的名誉，使建国以来这起最大的冤案得到平反，所以C选项正确。选项D：中共十一届六中全会中共十一届六中全会于1981年6月召开，会议审议和通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。该决议对新中国成立以来党的重大历史问题特别是“文化大革命”、毛泽东的功过是非和毛泽东思想的基本内容与指导意义作出了总结和评价。这和为刘少奇同志平反没有直接关联，所以D选项错误。综上，答案选C。

2、近日，教育部第十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》。《方案》提出，“教联体”是以（）为目标，以（）为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。

A.中小学生德智体美劳全面发展；家庭

B.中小学生健康快乐成长；家庭

C.中小学生德智体美劳全面发展；学校

D.中小学生健康快乐成长；学校

【答案】：D

【解题思路】《家校社协同育人“教联体”工作方案》明确，“教联体”旨在通过家校社协同机制优化教育生态。题干中“以（）为目标”对应政策文件中强调的“健康快乐成长”这一基础导向，而非更广泛的“全面发展”。“以（）为圆心”体现学校作为教育主阵地的核心作用，家庭和社会资源围绕学校联动协同。选项D的表述贴合当前教育政策对减负、心理健康及主体责任的重视，符合文件原文提出的定位。其他选项中“家庭”作为圆心偏离家校社三方协同中学校的统筹角色，而“全面发展”更接近课程标准的总目标，非本方案核心侧重点。

【解析】本题可根据《家校社协同育人“教联体”工作方案》中对“教联体”的定义来分析每个选项。分析目标“教联体”是促进家校社有效协同的一种工作方式，其目标应契合促进学生在成长过程中的综合发展情况。“德智体美劳全面发展”侧重于学生在各个素质方面的全面提升，而“健康快乐成长”更强调学生成长过程中的整体状态，包括身心等多个方面，“教联体”的工作方式注重家校社协同为学生创造良好的成长环境，以中小学生健康快乐成长为目标更为全面和符合实际情况，所以目标应是中小学生健康快乐成长。分析圆心学校是教育的主阵地，在教育过程中起着核心的组织和引导作用。在“教联体”这种以区域为主体、以资源为纽带促进家校社有效协同的工作方式中，学校能够整合各方资源，协调家庭和社会力量共同参与到学生的教育中来。而家庭虽然是学生成长的重要环境，但相对而言缺乏整合区域资源、协调各方的能力和作用，所以“教联体”应以学校为圆心。综上，“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标，以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式，答案选D。

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