教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷【精选题】.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.早晨物体的影子方向在（??）。

A.北方?????B.东方?????C.西方

2.太阳和月球都（??）。

A.会发光?????B.一样大?????C.是球体

3.要记录太阳和月球的相同点和不同点，我们通常可以用（??）。

A.韦恩图??????B.折线图??????C.气泡图

4.我们感觉不到地球自转的原因是（??）。

A.地球在运动，人没有运动?????B.人随地球一起运动，地球以外的参照物太远，人们感觉不到?????C.地球运动太快，人们感觉不到

5.现在人们已经知道月球表面，（??）。

A.无水无空气无生命?????B.有风有雨有植物?????C.有山有水有黑子

6.一天中物体的影子（??）最短。

A.早晨??????B.正午??????C.傍晚

7.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（??）。

A.太阳会发光，月亮不会发光?????B.月亮有盈亏现象，太阳没有?????C.太阳离我们近，所以看上去总是圆圆的

8.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是（??）。

A.月球比太阳大得多????B.月球比太阳小得多????C.月球和太阳差不多大

9.和太阳、月球相比较，地球的独特之处是（??）。

A.地球是一个球体?????B.地球不会发光?????C.地球上有丰富的液态水

10.地球表面（??）被水覆盖。

A.三分之一?????B.三分之二?????C.二分之一

二.填空题(共10题，共40分)

1.地球上大部分的水是海洋里的（???），只有极少量的（???）。

2.阳光下物体影子的方向随着（???）的改变而改变，影子的方向总是和太阳的方向（???）。

3.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

4.制作有关地球的主题海报步骤：

①给（???）和（???）涂上颜色并说明原因。

②（???）和选用与地球有关的图片和文字资料。

③小组讨论和确定地球海报的主题（???），可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。

④制作海报。合理利用收集到的文字和图片，用（???）表达我们对地球的认识。

⑤展示和交流。在交流时，介绍海报所表达的内容。

5.1519年，航海家（???）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地。根据这个事实，人们接受了（???）的观点。

6.在远古时代，人类用天上的（???）来计时。日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——（???）。

7.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。

8.阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是（???）。

9.月球一直陪伴着地球，距今约（???）亿年。

10.（???）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在研究环形山的形成实验中，用大小不同的球的坠落代表陨石和流星体的撞击。（??）

2.只要有光源、物体和屏，就能产生影子。（??）

3.我们可以通过数格子的方式来比较陆地和海洋的面积大小。（??）

4.影子的形状与遮挡物的形状有关。（??）

5.在模拟制作环形山实验中，我们用细沙模拟月球表面。（??）

6.每当夜晚来临，月亮总是从东方升起，从西方落下。（??）

7.海洋是地球生物的发源地，是地球上最后的生物宝库，资源供应地，能源基地。（??）

8.改变物体的摆放方式可能会使物体的影子发生变化。（??）

9.月球的正面始终朝着地球。（??）

10.物体影子的形状主要与物体和光源之间的距离有关。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

2.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

3.观察记录简易日晷的影子变化。

4.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

5.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。

七.材料题(共1题，共5分)

1.很多同学都听过这首诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，意思是人们住在地球上，不知不觉中一日已行了八万里