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综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)
PAGE
①
姓名所在地区
姓名所在地区身份证号
密封线
注意事项
1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。
2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。
一、选择题
1.媒介素养的概念包括以下哪些内容?
(1)新闻敏感性
(2)批判性思维
(3)信息辨别能力
(4)人际沟通能力
答案:ABCD
解题思路:媒介素养是指个体理解和运用各种媒介资源的能力,包括新闻敏感性、批判性思维、信息辨别能力和人际沟通能力。
2.以下哪个不是媒介素养的核心价值观?
(1)真实性与客观性
(2)公正性与平衡性
(3)创新性与时效性
(4)道德与责任感
答案:D
解题思路:媒介素养的核心价值观包括真实性与客观性、公正性与平衡性、创新性与时效性,而道德与责任感是职业道德的范畴。
3.以下哪个不属于职业道德的基本原则?
(1)诚实守信
(2)勤勉敬业
(3)团结协作
(4)违法乱纪
答案:D
解题思路:职业道德的基本原则包括诚实守信、勤勉敬业、团结协作,而违法乱纪是违反法律和职业道德的行为。
4.媒介从业者应该遵循以下哪个原则?
(1)追求经济利益
(2)尊重新闻来源
(3)传播虚假信息
(4)泄露国家机密
答案:B
解题思路:媒介从业者应遵循尊重新闻来源的原则,以保障新闻的真实性和准确性。
5.以下哪个行为违反了职业道德?
(1)拒绝采访
(2)接受贿赂
(3)维护职业形象
(4)保守职业秘密
答案:B
解题思路:接受贿赂是违反职业道德的行为,损害了新闻行业的公正性和客观性。
6.媒介素养教育对于以下哪个方面具有重要作用?
(1)提高新闻质量
(2)增强社会责任感
(3)提升公民素质
(4)推动社会发展
答案:ABCD
解题思路:媒介素养教育有助于提高新闻质量、增强社会责任感、提升公民素质和推动社会发展。
7.以下哪个不是新闻职业道德规范的要求?
(1)尊重事实
(2)尊重隐私
(3)公正报道
(4)接受不正当利益
答案:D
解题思路:新闻职业道德规范要求尊重事实、尊重隐私和公正报道,接受不正当利益是违反职业道德的行为。
8.媒介素养教育的主要内容有哪些?
(1)新闻知识教育
(2)媒介批评教育
(3)媒介伦理教育
(4)媒介法规教育
答案:ABCD
解题思路:媒介素养教育的主要内容包括新闻知识教育、媒介批评教育、媒介伦理教育和媒介法规教育,旨在提高个体的媒介素养。
二、填空题
1.媒介素养是指个人在信息识别与评估、媒体内容分析、媒体使用技能等方面具备的能力。
2.媒介职业道德的基本原则包括真实性、客观性、公正性、责任性等。
3.媒介素养教育的主要内容包括媒介历史与理论、媒介内容分析、媒介效果研究、媒介法规与伦理等。
4.媒介从业者应该遵循以下哪些原则:诚信、公正、尊重、创新等。
5.媒介素养教育的目的是提高公民的信息获取能力、信息辨别能力、信息传播能力等能力。
答案及解题思路:
答案:
1.信息识别与评估、媒体内容分析、媒体使用技能
2.真实性、客观性、公正性、责任性
3.媒介历史与理论、媒体内容分析、媒介效果研究、媒介法规与伦理
4.诚信、公正、尊重、创新
5.信息获取能力、信息辨别能力、信息传播能力
解题思路:
1.第一题中,媒介素养涉及个人在识别信息真伪、分析媒体内容以及有效使用媒体等方面所需的能力。
2.第二题考查媒介职业道德的核心原则,真实性强调报道的准确性,客观性要求保持中立,公正性要求平衡各方观点,责任性强调从业者的社会责任。
3.第三题涵盖媒介素养教育的关键领域,包括媒介的理论基础、内容分析技巧、效果研究以及法律法规和伦理规范。
4.第四题中,媒介从业者的原则应包括诚信、公正、尊重和创新能力,这些原则有助于保证媒体内容的品质和行业的健康发展。
5.第五题中,媒介素养教育的目的在于提升公民在信息时代的基本能力,包括获取、辨别和传播信息的能力,以适应数字化社会的需求。
三、判断题
1.媒介素养与职业道德是相辅相成的。
答案:正确
解题思路:媒介素养是指个体对媒介信息的识别、理解、分析、评价和运用能力,而职业道德则是媒介从业者在职业活动中应遵循的行为规范。两者相辅相成,媒介素养的提升有助于从业者更好地遵守职业道德,而职业道德的坚守则有助于提高媒介素养的实践水平。
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