石大学前儿童保育学课外必读:孩子在幼儿园里“磕磕碰碰”是幼儿园管理疏忽吗?.docVIP

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  • 2025-06-07 发布于湖北
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石大学前儿童保育学课外必读:孩子在幼儿园里“磕磕碰碰”是幼儿园管理疏忽吗?.doc

孩子在幼儿园里“磕磕碰碰”是幼儿园管理疏忽吗?

2016-12-08中国学前教育网

幼儿园里的安全问题是最受关注的。虽然幼儿园极尽全力保护孩子的安全,但是孩子天性活泼、动作协调性差,难免还是会有一些磕磕碰碰。实际上,每一次磕碰,都是孩子成长的机会,处理得当可以让孩子学会保护自己,学会如何正确处理事情。相反的,如果家长把事态扩大,不仅不利于孩子从中学到东西,反而会给孩子的性格带来负面影响。

试问又有谁在成长过程中没有小嗑小碰的,正所谓,没有伤痛就没有成长。

不同的伤有不同的处理方法

孩子年龄小,疼痛神经不是特别发达,转移注意力也快,所以有的孩子根本不知道自己受伤了;有的孩子绊倒后会使劲的大哭,也许并不疼,但是孩子认为自己摔倒了就是受委屈了;也有的孩子会主动跑过去报告老师。但是只要不是生气的打闹,这种小伤,孩子都会一笑了之。

不同的家长有不同的处理方式

大部分家长比较通情达理,认为这些小磕小碰是在所难免。但是有些家长在孩子受伤后,喜欢上演大闹幼儿园的戏码,可是这样做,受伤的不仅是幼儿园和老师,还有我们要想要努力呵护的孩子们,有的家长则开始过分关注孩子的身上有没有受到伤害,甚至把孩子的身体检查一遍又一遍,生怕孩子哪里有点伤。

责怪老师,这是溺爱孩子的家长们惯用的方法,他们认为,孩子磕到、摔到,老师有不可推卸的责任,必须要为孩子负责。但也有家长认为,孩

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