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小学化学教育中趣味性实验对学生思维培养的作用研究论文
摘要:本文以小学化学教育为研究对象,探讨趣味性实验在培养学生思维方面的积极作用。通过分析趣味性实验的特点及其在化学教育中的应用,提出趣味性实验有助于激发学生学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。本文旨在为我国小学化学教育改革提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学化学教育;趣味性实验;思维培养;创新实践
一、引言与背景
(一)小学化学教育的重要性
1.培养学生的科学素养
在当今科技飞速发展的时代,化学作为一门自然科学,对于学生的科学素养培养具有重要意义。小学化学教育是学生接触化学的起点,通过化学教育,可以让学生了解化学的基本概念、原理和方法
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