考点攻克人教版8年级数学上册《分式》定向攻克试卷(含答案详解版).docxVIP

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人教版8年级数学上册《分式》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()

A.秒 B.秒 C.秒 D.秒

2、若数a与其倒数相等,则的值是(???????)

A. B. C. D.0

3、衡阳市某生态示范园计划种植一批梨树,原计划总产值30万千克,为了满足市场需求,现决定改良梨树品种,改良后平均每亩产量是原来的1.5倍,总产量比原计划增加了6万千克,种植亩数减少了10亩,则原来平均每亩产量是多少万千克?设原来平均每亩产量为万千克,根据题意,列方程为

A. B.

C. D.

4、如果关于x的分式方程的解为整数,且关于y的不等式组有解,则符合条件的所有整数a的和为(???????)

A.-1 B.0 C.1 D.4

5、一支部队排成a米长队行军,在队尾的战士要与最前面的团长联系,他用t1分钟追上了团长、为了回到队尾,他在追上团长的地方等待了t2分钟.如果他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是()

A.分钟 B.分钟

C.分钟 D.分钟

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、化简:(1_____.

2、比较大小:_______________.(选填>,=,<)

3、化简:______.

4、计算:()0+1=__________.

5、方程的解为_____.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(1)约分:

(2)化简:

(3)先化简,再求值:,其中.

2、先化简,再求值:()÷(x+2),其中x是不等式组的整数解.

3、先化简,然后从,0,1,3中选一个合适的数代入求值.

4、在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从地沿相同路线骑行去距地30千米的地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.

(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;

(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从地出发,则甲、乙恰好同时到达地,求甲骑行的速度.

5、解方程:

(1)

(2)

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

【详解】

火车走过的路程为米,火车的速度为米秒,

火车过桥的时间为(秒.

故选:.

2、A

【解析】

【分析】

先将分子分母中能分解因式的分别分解因式,再根据分式的除法运算法则化简原式,最后根据已知条件可得a=±1,进而代入计算即可求得答案.

【详解】

解:原式

∵数a与其倒数相等,

∴a=±1,

∴原式

故选:A.

【考点】

本题考查了分式的除法运算以及倒数的意义,熟练掌握分式的运算法则是解决本题的关键.

3、A

【解析】

【分析】

根据题意可得等量关系:原计划种植的亩数改良后种植的亩数亩,根据等量关系列出方程即可.

【详解】

设原计划每亩平均产量万千克,则改良后平均每亩产量为万千克,

根据题意列方程为:.

故选.

【考点】

本题考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.

4、A

【解析】

【分析】

先解分式方程,根据分式方程有整数解求解的值,再根据一元一次不等式组有解,求解的取值范围,从而可得答案.

【详解】

解:

关于x的分式方程的解为整数,

解得:或或或

又则即

所以或或

由①得:

由②得:

关于y的不等式组有解,

综上:或

符合条件的所有整数a的和为

故选A

【考点】

本题考查的是分式方程的整数解,根据一元一次不等式组有解求解参数的取值范围,掌握“解分式方程及分式方程的整数解的含义,一元一次不等式组有解的含义”是解本题的关键.

5、C

【解析】

【分析】

根据题意得到队伍的速度为,队尾战士的速度为,可以得到他从最前头跑步回到队尾,那么他需要的时间是,化简即可求解

【详解】

解:由题意得:分钟.

故选:C

【考点】

本题考查了根据题意列分式计算,理解题意正确列出分式是解题关键.

二、填空题

1、.

【解析】

【分析】

原式括号中两项通分,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.

【详解】

(1+)÷

=

=

=,

故答案为.

【考点】

本题考查分式的混合运算,解

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