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初中寄宿生焦虑水平评估与SAS量表信效度分析报告论文

**摘要**：本研究旨在评估初中寄宿生的焦虑水平，并分析SAS（Self-RatingAnxietyScale）量表的信效度。通过对某初中寄宿生的问卷调查，收集数据并进行统计分析，探讨寄宿生焦虑现状及其影响因素，同时验证SAS量表在初中寄宿生群体中的适用性。研究结果将为学校心理健康教育和干预提供科学依据。

**关键词**：初中寄宿生；焦虑水平；SAS量表；信效度分析

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##一、问题的提出

（一）1.**初中寄宿生心理健康问题的普遍性**

近年来，随着教育资源的集中和家庭教育方式的改变，越来越多的初中生选择寄宿制学校。然而，寄宿