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基于交际能力的英语教学策略在高中阶段的实践探索论文

摘要：本文旨在探讨基于交际能力的英语教学策略在高中阶段的实践探索，通过分析现阶段高中英语教学的现状，提出切实可行的教学策略，以提升学生的英语交际能力。本文将从实际教学案例出发，结合教学经验和理论依据，为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：交际能力；英语教学策略；高中阶段；实践探索

一、引言与背景

（一）交际能力在高中英语教学中的重要性

1.适应社会需求

随着我国改革开放和国际交流的日益深入，英语作为一门国际性语言，其交际功能显得愈发重要。高中阶段是学生英语学习的关键时期，培养学生的交际能力，使他们能够熟练地运用英语进行沟通，已成为教育部门