六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案(研优卷).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于山东
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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附答案(研优卷).docx

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生

C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬,爬得越高越好

2.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。

A.21%

B.29%

C.71%

D.30%

3.下列能源属于可再生能源的是(??)。

A.煤炭

B.石油

C.风

4.下列属于环境污染的是(??)。

A.海洋上大面积的石油泄漏

B.“5.12”汶川地震

C.山体滑坡

5.清洁能源包含:(??)。

A.太阳能、水能

B.风能、生物能

C.以上都是

6.下列不属于自然灾害的是(??)。

A.地震

B.台风

C.洪涝

D.家用电器失火

二.填空题(共6题,共34分)

1.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。

2.人类居住的地球,约71%的面积被海水覆盖。(???)仅占地球表面积的29%。

3.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的(???)、(???)、(???)等正以惊人的速度减少;(???)、(???)、(???)等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料排放大量的温室气体导致(???)。

4.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。

5.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。

6.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。

三.判断题(共6题,共12分)

1.防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(??)

2.保护环境是每个人应尽的义务。(??)

3.去年非洲猪瘟引起肉价上涨,到如今新型冠状病毒的疫情,我们只需要相信科技就能解决问题,不需要反思。(??)

4.经济发展是第一位的,环境问题次之。(??)

5.气象灾害预警信号分为三级:一般、较重、严重,依次用蓝色、黄色、橙色表示。(??)

6.循环经济只包括产品的清洁生产,不包括资源的循环利用。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共6题,共41分)

1.结合生活实际,请你制定几条班级环保公约?

2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

3.自然灾害会造成什么后果?

4.日本的水俣病告诉了我们什么?

5.说一说你对环境问题的理解。

6.我的发现:你知道科学技术也会给人类带来烦恼吗?把你的发现写下来。

例子:农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。

①(???)。

②(???)。

六.材料题(共1题,共15分)

1.材料:

《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。

镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。

镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”

问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?

②自然灾害发生时,我们应该怎么办?

七.综合题(共2题,共22分)

1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。

(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。

(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?

(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出

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