六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(培优).docxVIP

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  • 2025-06-08 发布于山东
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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案(培优).docx

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

2.原始农业的发展表现为(??)。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

3.中华文明的重要发祥地不包括(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

4.世界上最大的平原是(??)。

A.华北平原

B.亚马孙平原

C.长江中下游平原

5.殷墟出土了大量都城建筑遗址和以(??)为代表的丰富的文化遗存,系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。

A.甲骨文、青铜器

B.石器、玉器

C.陶器、瓷器

D.书画、青铜器

6.两河流域是指(??),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。

A.幼发拉底河和印度河

B.底格里斯河和尼罗河

C.印度河和尼罗河

D.幼发拉底河和底格里斯河

二.填空题(共6题,共26分)

1.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。

2.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

3.(???)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)的重要源泉。

4.人类的文明史是由(???)共同创造的。

5.(???)主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。

6.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。

三.判断题(共6题,共12分)

1.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)

2.金字塔是古埃及人民的象征。(??)

3.不同的文化会有相同的礼仪。(??)

4.早期文明区域的文字都各不相同。(??)

5.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)

6.很多国家的风俗习惯和法律规定与我国不一样,我们不需要特别关注或尊重。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共6题,共38分)

1.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?

2.各种文化都是平等的,我们要以怎样的态度对待文化的差异?

3.请你说说,文化遗产的作用是什么?

4.了解古代文明遗迹有什么意义?

5.中国文化走向世界有什么意义?

6.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.B

5.A

6.D

二.填空题

1.古代文明社会

2.日益频繁;不了解;矛盾;冲突

3.中华文明;文化自信

4.世界人民

5.世界银行

6.文明;讲文明;文明礼貌;愉快和谐;快乐

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。

(2)生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时,人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此的误解和冲突。

2.我们在认同自己文化的同时,应以包容,开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。

3.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的

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