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- 2025-06-08 发布于河南
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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》同步练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、计算()2019×32020的结果为(?????).
A.1 B.3 C. D.2020
2、(???????)
A.(-2)99 B.299 C.2 D.-2
3、若,则的值为(???????)
A.3 B.6 C.9 D.12
4、已知被除式是x3+3x2﹣1,商式是x,余式是﹣1,则除式是()
A.x2+3x﹣1 B.x2+3x C.x2﹣1 D.x2﹣3x+1
5、若,则为(???????)
A.-15 B.2 C.8 D.-2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、已知x2+y2=10,xy=3,则x+y=_____.
2、计算:=__________.
3、分解因式:______.
4、如图,王老师把家里的密码设置成了数学问题.吴同学来王老师家做客,看到图片,思索了一会儿,输入密码,顺利地连接到了王老师家里的网络,那么她输入的密码是________.
账号:Mr.Wangshouse
王
浩
阳密码
5、计算______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、一个长方体的长为2ab,宽为ab2,体积为5a3b4,问5ab2是否为这个长方体的高?请说明理由.
2、分解因式
(1)2x2y2﹣4y3z;
(2)4x2﹣16y2.
3、
4、先化简,再求值:,其中.
5、如图,一块长5厘米、宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,一块小正方形以及另两块长方形的纸板,恰好拼成一个大正方形,求大正方形的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
直接利用积的乘方运算法则将原式变形求出答案.
【详解】
解:
=3.
故选:B.
【考点】
此题主要考查了积的乘方运算,正确利用积的乘方法则将原式变形是解题关键.
2、B
【解析】
【分析】
利用乘方的定义变形为,合并即可得到答案.
【详解】
.
故选:B.
【考点】
本题主要考查了积的乘方、整式的加减,解题的关键是掌握积的乘方及整式加减运算法则.
3、C
【解析】
【详解】
∵a+b=3,
∴a2-b2+6b
=(a+b)(a-b)+6b
=3(a-b)+6b
=3a-3b+6b
=3a+3b
=3(a+b)
=9.
故选C
4、B
【解析】
【详解】
分析:
按照“被除式、除式、商式和余式间的关系”进行分析解答即可.
详解:
由题意可得,除式为:
=
=.
故选B.
点睛:熟知“被除式、除式、商式和余式间的关系:被除式=除式×商式+余式”是解答本题的关键.
5、B
【解析】
【分析】
根据多项式乘以多项式展开,即可得值.
【详解】
解:
故选B
【考点】
本题考查了多项式乘以多项式,正确的计算是解题的关键.
二、填空题
1、±4
【解析】
【分析】
先根据完全平方公式可:(x+y)2=x2+y2+2xy,求出(x+y)2的值,然后两边开平方即可求出x+y的值.
【详解】
由完全平方公式可得:(x+y)2=x2+y2+2xy,
∵x2+y2=10,xy=3
∴(x+y)2=16
∴x+y=±4,
故答案为±4
【考点】
本题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式:(x+y)2=x2+y2+2xy是解答本题的关键.
2、##
【解析】
【分析】
原式利用平方差公式化简即可.
【详解】
.
故答案为:.
【考点】
本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
3、3x(x?y)2##3x(y?x)2
【解析】
【分析】
先提公因式再应用完全平方公式分解即可.
【详解】
解:
=3x(x2?2xy+y2)
=3x(x?y)2.
故答案为:3x(x?y)2.
【考点】
本题考查了提公因式法与公式法分解因式,掌握因式分解的方法与步骤,熟记公式是解题关键.
4、yang8888
【解析】
【分析】
根据题中wifi密码规律确定出所求即可.
【详解】
解:阳阳
故答案为:yang8888.
【考点】
此题考查了同底数幂相乘和幂的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
5、
【解析】
【分析】
根据同底数幂乘法法则计算即可得答案.
【详解】
=
=
=.
【考点】
本题考查同底数幂
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