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第九章对外汉语教学中的中华文化传播;第一节对外汉语教师的文化素养;一、学习文化知识的重要性;二、怎样学习文化知识;第二节对外汉语教学中的中华文化
传播原则;一、不同文化之间互相尊重,坚持文化平等原则。;二、传播文化精华,避免哗众取宠。;三、妥善处理敏感问题,维护国家尊严。;四、树立良好的自身形象。;第三节对外汉语文化教学的具体方法;一、根据学生年龄、汉语程度灵活处理。;二、主课、选修课与文化讲座互相配合补充。;三、仔细备课,确保知识点的准确、全面。;案例:春节;年,穀(谷)孰也。从禾,千声。《春秋传》曰:‘大有年。’
——许慎《说文解字》;四、用多种方式和手段提高教学效果。;五、将中外文化相关要素进行类比、对比说明。;
对比:
中国的龙与西方传说中的龙(dragon)
中国为什么要维护统一
中国人与西方人对于月亮的感情;六、注意与学生的互动,避免伤害学生感情。;四、对外汉语教学课堂外的
中华文化传播;(一)在国内。;(二)在国外。;
建议:
尊重所在国的文化传统。
立足于现有条件和自身能力,尽可能多地在课外举办各类文化活动。
多与学生进行交谈。;思考与讨论
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