达标测试公务员考试《常识》专项测试试题（含答案解析）.docxVIP

公务员考试《常识》专项测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题80分）

一、单选题（60小题，每小题1分，共计60分）

1、[单选题]下列行政方法中，与我们长期提倡的“从群众中来，到群众中去”的群众路线工作方法有相似之处的是：

A．思想政治教育方法

B．参与管理方法

C．行为激励方法

D．行政责任方法

答案:B

解析:“从群众中来，到群众中去”的群众路线强调通过广泛吸纳群众意见形成决策，再将决策贯彻到实践中检验并完善。参与管理方法的核心是鼓励组织成员或公众参与决策制定与执行，体现民主性和双向互动性。思想政治教育方法侧重于思想引导，行为激励方法关注动机激发，行政责任方法强调权责明确。群众路线的核心与参与管理的实践逻辑高度一致，均体现民主参与原则。张永桃主编的《行政管理学》指出，参与管理方法符合民主行政的要求。

2、[单选题]在最近一次特别提款权（SDR）定值审查中，国际货币基金组织正式将人民币在SDR货币篮子中的权重上调至12.28%，升幅1.36个百分点。SDR是一种国际储备资产，人民币权重上调将有助于提升人民币资产的国际吸引力，提高市场对人民币的信心。SDR货币篮子中其余“入篮”货币不包括：

A．欧元

B．日元

C．澳元

D．英镑

答案:C

解析:国际货币基金组织（IMF）的特别提款权（SDR）货币篮子目前由美元、欧元、人民币、日元和英镑组成。根据IMF公布的SDR审查结果，澳元未被纳入货币篮子。SDR货币篮子的构成及权重调整信息源自IMF官方文件，最近一次审查确认权重时未涉及澳元。选项C（澳元）不在其中。

3、[单选题]下列与艺术有关的说法，错误的是:

A．马踏飞燕是中国汉代的青铜艺术品

B．琢、磨是古代玉石加工的技术手段

C．达·芬奇创作了西斯廷教堂的壁画《创世纪》

D．人民英雄纪念碑上有“五卅运动”为主题的浮雕

答案:C

解析:本题核心考查艺术史常识辨析。C项错误源于混淆文艺复兴时期艺术家代表作——西斯廷教堂壁画《创世纪》由米开朗基罗耗时四年独立完成，达·芬奇代表作为《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》；A项马踏飞燕为东汉青铜器代表作，B项古代玉石加工如切如磋，如琢如磨出自《诗经》，D项人民英雄纪念碑南面第三幅浮雕确为五卅运动，三者均符合史实。

4、[单选题]以下案件不属于监察机关监察范围的是：

A．某市副市长贪污受贿案

B．某法官徇私枉法案

C．某公司骗取出口退税案

D．王某告公安机关刑讯逼供案

答案:C

解析:《中华人民共和国监察法》第十五条规定，监察机关对公职人员和有关人员进行监察。骗取出口退税案的主体是公司，属于企业涉税违法行为，不涉及公职人员职务违法或职务犯罪，不属于监察对象。选项A、B、D涉及公职人员职务行为，属监察范围。

5、[单选题]下列事件中最早突破时间与空间限制，实现了信息的保存和传送的是：

A．电话、电视的发明

B．信息技术的普及与应用

C．甲骨文的出现

D．印刷术的发明

答案:C

解析:甲骨文是中国商朝时期（约公元前14世纪）使用的文字，刻在龟甲或兽骨上，用于记录占卜内容。文字的出现突破了口头传播的时空限制，信息得以长期保存和远距离传递。电话、电视属于19世纪末至20世纪的电子通信工具，印刷术起源于唐代（约7世纪），信息技术普及更晚。从时间维度看，甲骨文作为早期成熟文字系统，早于其他选项的技术形态，实现了信息保存与跨时空传递的基本功能。[来源：《中国文字发展史》《殷墟甲骨文研究》]选项C在技术发展序列中居于最早阶段。

6、[单选题]2022年是落实《国企改革三年行动方案（2020-2022年）》收官之年，国企混改是推进国企改革的重要举措和重要突破口，上海通过深化混合所有制改革、健全激励约束机制，任务完成率达到84.6%。关于国企混改及其作用的传导正确的是：

A．国企混改—改善产权结构—健全和完善现代企业制度—提高国企竞争力

B．国企混改—推进战略重组—增强国有企业产业集中度—提高市场占有率

C．国企混改—引进非公资本—推动国有经营市场化发展—发挥规模的优势

D．国企混改—调整战略布局—控制重要行业和关键领域—提高国企控制力

答案:A

解析:国企混改通过引入多元投资主体优化产权结构，促进现代企业制度完善，进而提升竞争力。《国企改革三年行动方案（2020-2022年）》指出混改需聚焦完善治理、强化激励等机