新人教版高中数学选择性必修第一册6.2.1 平面向量的加法运算（原卷版）.pdfVIP

6.2.1平面向量的加法运算

导学案

编写：廖云波初审：孙锐终审：孙锐廖云波

【学习目标】

1.理解并掌握向量加法的概念，了解向量加法的物理意义及其几何意义.

2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则，并能熟练地运用这两个法则作两个向量的

加法运算.

3.了解向量加法的交换律和结合律，并能依据几何意义作图解释向量加法运算律的合理性．

【自主学习】

知识点1向量的加法法则

(1)三角形法则

→→→

ABBCAC

如图所示，已知非零向量a，b，在平面内任取一点A，作＝a，＝b，则向量叫

→→→

ABBCAC

做a与b的和(或和向量)，记作a＋b，即a＋b＝＋＝.上述求两个向量和的作

图法则，叫做向量加法的三角形法则．21·世纪*

对于零向量与任一向量a的和有a＋0＝0＋a＝a.

(2)平行四边形法则

→→

如图所示，已知两个不共线向量a，b，作OA＝a，OB＝b，则O、A、B三点不共线，

→

以，为邻边作，则以O为起点的对角线上的向量OC＝a＋b，

这个法则叫做两个向量加法的平行四边形法则．www-2-1-cnjy-com

知识点2向量加法的运算律

(1)交换律：a＋b＝b＋a.

(2)结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)．

【合作探究】

探究一向量的加法法则

【例1】如图，已知向量a、b，求作向量a＋b.

归纳总结：

【练习1】(1)如图①所示，求作向量和a＋b.

(2)如图②所示，求作向量和a＋b＋c.

探究二向量的加法运算

【例2-1】如图，在平行四边形ABCD中，O是AC和BD的交点．

→→

ABAD

(1)＋＝________；

→→→

ACCDDO

(2)＋＋＝________；

→→→

ABADCD

(3)＋＋＝________；

→→→

ACBADA

(4)＋＋＝________.

【例2-2】化简：

→→→→→→→→→→

BCABDBCDBCABDFCDBCFA

(1)＋；(2)＋＋；(3)＋＋＋＋.

归纳总结：

→→→→→→→

BCABABDFCDBCFA

【练习2-1】(1)化简：①＋；②＋＋＋＋.

(2)如图，已知O为正六边形