定安县2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷.docVIP

定安县2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷.doc

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定安县2024年届高三年级第三次模拟考试(三模)语文试卷

考试时间:90分钟满分:70分

姓名:_____________年级:____________学号:______________

题型

选择题

填空题

解答题

判断题

计算题

附加题

总分

得分

*注意事项:

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前xx分钟收取答题卡

阅卷人

得分

一、选择题(共5题,共25分)

1、下列句子中加线词语的解释完全正确的一项是()

A.秦王购之金千斤购:买

B.樊将军以穷困来归丹穷困:贫穷

C.秦之遇将军,可谓深矣遇:遇到

D.进兵北略地略:掠夺,夺取

2、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

作为来源于民间的艺术形式,相声对民众而言有着天然的亲和力,始终和人民的思想感情、社会生活__________,反映了群众生活中的喜怒哀乐。但相声远非会背几段贯口会讲几个笑话便能轻松驾驭,“于嬉笑诙谐之处,包含绝大文章”,方能称得上精品。《漫话燕京》以别解的方式从历史知识中提取出许多__________的笑料,使人在一笑之余又有所启迪。反观当下,对于传统相声与相声传统缺乏足够的辨析能力,__________地将规矩、行话等当作不可或缺的相声传统,却有意无意地忽略了对相声传统的深层认知,从而使相声作品少了些相声本应有的精气神。今天的从业者要对传统相声之精华多一些钻研与领悟,并将其运用到新相声的创演中;要始终保持与时代精神__________,向生活要笑声。这样才能实现新的历史时期相声的可持续发展。

A.休戚相关言近旨远一厢情愿同频共振

B.息息相关言近旨远一意孤行同声相应

C.休戚相关耐人寻味一意孤行同声相应

D.息息相关耐人寻味一厢情愿同频共振

3、下列哪些水利工程始建于春秋战国时期?()

A.郑国渠B.灵渠C.都江堰D.漳水十二渠E.坎儿井

4、至今仍有遗存傩堂仪最为完整的是哪个以下民族?()

A.贵州苗族

B.云南白族

C.贵州土家族

D.贵州布依族

5、下列各句中,没有语病的一句是()

A.在游客文化体验、特色旅游活动需求日益增长的背景下,我们要利用科技创新对外宣传、深度挖掘旅游文化内涵,扩大我市旅游业的吸引力与知名度。

B.全球2000多位科学家经过跨国的联合攻关和数年的不懈努力,人类史上首张清晰的超级黑洞照片终于面世,引起人们的广泛关注。

C.“高雅艺术进校园”活动旨在以提高学生们的审美素养为目的,引导学生树立正确的文化观,增强学生的文化自信,提升校园文化品位,优化育人环境。

D.琳琅满目的远古海洋生物化石、承载“海上丝绸之路”辉煌的“宋元福船”复原模型等珍宝,将在坐落于天津的国家海洋博物馆集中展示。

二、现代文阅读(共1题,共5分)

6、阅读下面的文字,完成下面小题。

松竹梅与中国文化风骨

松、竹、梅是中国人所喜爱的自然事物,也是中国人所推崇的一种人格精神的象征。这种人格的象征物,既是中国文化精神的体现,也是中国文化的一种独特的表达方式。

中国自古以来便有将自然人化的传统。这个传统,既可能源于古人与自然和谐相处的经验,又与中国古代哲学和文学的影响有关。中国古代哲学讲天人合一,物我同一,所以自然事物就容易被人格化。中国古代文学重托物言志,以物喻人,所以用自然事物作文化和人格的象征,也就成了一种修辞手法。这种人格化的自然事物,在植物界,松、竹、梅被称为“岁寒三友”,已是人尽皆知的常识。传说苏轼被贬到黄州,有个地方官去拜访他,问他一个人在这儿是否感到寂寞,苏轼指指门外说,我这儿有“风泉两部乐,松竹三益友”,何寂寞之有。又传说爱梅成痴的林逋终生不娶,以梅为妻,以鹤为子,所谓“梅妻鹤子”,都是典型的例证。

中国人喜爱松、竹、梅,固然离不开观赏其外在形象,但更多地却是欣赏其内在品格。这种品格虽然古人对之有不同的提炼和概括,但如松的枝干如铁、岁寒后凋,竹的中空外直、宁折不弯,梅的凌霜傲雪、玉洁冰清等等,却是自魏晋以降中国人所推崇、所提倡的一种风骨。这种源于先秦儒者“浩然之气”的风骨,在中国古代曾用来评品人物、鉴赏书画,后来又用于论文,成了一个重要的文学理论范畴,对推动历代诗文革新,起了重要的作用。

由松、竹、梅这些自然事物所体现的风骨,在中国文化传统中之所以显得如此重要,首先是出于中国人遵循天道的积极进取的人生态度,所谓“天行健,君子以自强不息”是也。故古人主张养“浩然之气”,培植一种强旺的内在精神

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