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- 2025-06-08 发布于河南
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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列关于太阳的叙述中,不正确的是(??)。
A.太阳的能量来自核聚变?????B.太阳是个气态的球体?????C.太阳的体积比地球小
2.地球陆地表面的水体类型有(??)。
A.湖泊、河流????B.山脉、冰川????C.平原、盆地
3.每个月的月相有规律地变化着,不可能出现的变化顺序是(??)。
A.蛾眉月——满月?????B.满月——残月?????C.下弦月——满月
4.下列星球中,(??)属于行星。
A.太阳?????B.月球?????C.地球
5.下列说法正确的是(??)。
A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水
6.图中的仪器叫(??)。
A.磨盘????B.司南????C.日晷
7.下列关于光源、遮挡物、屏三者之间的位置关系正确的是(??)。
A.光源位于遮挡物和屏之间?????B.遮挡物位于光源和屏之间?????C.屏位于光源和遮挡物之间
8.生活中的影子的形状是各种各样的,下面不是引起影子形状不同的因素是(??)。
A.物体形状的不同?????B.光照角度的不同?????C.光照远近的不同
9.我们把地球的大陆分成(??)大洲。
A.五????B.六????C.七
10.地球和月球已经共存了大约45亿年了,虽然月球比地球小很多,但是它在很多方面影响着我们的地球。月球环绕地球一圈耗时27.3天,自转一圈也需要27.3天,所以月球正对着地球的一面是不变的。由于月球的引力作用,地球上产生了涨潮和退潮的潮汐现象。我们总是看到月球的同一面,原因是(??)。
A.月球绕地球一圈和自转一圈所用的时间是一样的????B.月球能反射太阳光?????C.月球绕着地球转
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们用(???)图来比较太阳和月球的相同和不同。
2.月球表面的环形山大多是(???)形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。
3.制作有关地球的主题海报步骤:
①给(???)和(???)涂上颜色并说明原因。
②(???)和选用与地球有关的图片和文字资料。
③小组讨论和确定地球海报的主题(???),可以是蓝色、白色、绿色、彩色等。
④制作海报。合理利用收集到的文字和图片,用(???)表达我们对地球的认识。
⑤展示和交流。在交流时,介绍海报所表达的内容。
4.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(???)。
5.上午8点时,在阳光下一根5厘米长的木棍,它的影子朝向(???),2个小时后影子朝向(???),长度变(???)。
6.月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是(???)形的。
7.写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位):托勒密、(???)、布鲁诺、(???)等
8.太阳表面黑色的小点我们称为(???),月球上黑色的部位称为(???)。
9.在天空中,有一种天然的挡光物——(???),它变化多端,有薄有厚、有高有低。
10.地球表面的(???)面积远大于(???)面积。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在模拟制作环形山实验中,我们用细沙模拟月球表面。(??)
2.地球仪是缩小了的地球模型,给我们进一步了解地球,提供了方便。(??)
3.月球上虽然没有生命,但是含有丰富的液态水。(??)
4.制作一个简易的日晷可以帮助我们找到影子变化的规律。(??)
5.太阳、地球和月球的主题颜色各不相同。(??)
6.太阳和月球都是球体。(??)
7.改变光的照射角度不会使物体的影子发生变化。(??)
8.制作简易的日晷,需要在一个平板上,贴上画有同心圆的观察纸,在纸板上标准方向。(??)
9.我们看到的月相是月球被太阳照亮的部分。(??)
10.站在海边向远处看,首先看到的是船帆。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。(实验材料与其用途用线连起来)
圆纸筒??????模拟太阳
小圆纸片?????模拟地球视角
大圆纸片?????模拟月亮
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共30分)
1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。
2.古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
3.小娟早晨7时从
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