2024—2025学年度北京市大峪中学高二下学期期中考试历史试题(含答案).docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约2.12万字
  • 约 27页
  • 2025-06-09 发布于广东
  • 举报

2024—2025学年度北京市大峪中学高二下学期期中考试历史试题(含答案).docx

第PAGE页,共NUMPAGES页

大峪中学2024-2025学年第二学期高二年级历史学科

期中考试试卷

本试卷共12页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分

本部分共30题,每题1.5分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.中国传统音乐以宫、商、角、徵、羽为五声音阶。《史记·乐书》记载:“闻宫音,使人温舒而广大;闻商音,使人方正而好义;闻角音,使人恻隐而爱人;闻徵音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而好礼。”这一表述体现了中华文化()

A.重视选贤任能B.尊重个性自由C.强调多元互鉴D.注重仁义道德

【答案】D

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料闻宫音,使人温舒而广大;闻商音,使人方正而好义;闻角音,使人恻隐而爱人;闻徽音,使人乐善而好施;闻羽音,使人整齐而好礼”。可知,中国传统音乐的五声音阶,其中恻隐而爱人”体现的是“仁”“方正而好义”体现的是“义”“乐善而好施”体现的是“德”“温舒而广大”体现的是“道”“整齐而好礼”体现的是“礼”,综上可知,材料中的表述体现了中华文化注重仁义道德,D项正确;材料中没有体现政治主张,排除A项;材料描述的是中华文化体现的做人原则,没有描述个性自由,排除B项;多元互鉴指文化间的交流与借鉴,在材料中没有体现,排除C项。故选D项。

2.《管子·治国》中写道:“粟者,王之本事也,人主之大务,有人之涂(拥有民众的途径),治国之道也。”该思想()

①强调了农业的重要性②肯定了土地私有制

③体现了对民众的关注④维护了周天子权威

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】A

【解析】

【详解】本题是组合选择题。时空是春秋时期(中国)。①根据材料“粟者,王之本事也,人主之大务”可知材料主张农业为本,强调了农业的重要性,正确;②材料并未涉及管仲关于土地的认识,无法说明肯定了土地私有,错误;③根据材料“有人之涂(拥有民众的途径),治国之道也”可知材料主张治理国家的根基在民众,体现了对民众的关注,正确;④根据所学,可知春秋时期周天子地位衰落,错误。符合题意的是①③,A项正确;②④错误,排除B、C、D项。故本题选A项。

3.如图是汉代东西交通大动脉上的一段官方驿站线路图。悬泉置是该要道上的一处综合机构,其主要职责是提供驿骑,递送公文书信、传达命令,同时还为丝路上往来的人员提供歇脚和补充物资。该驿站的设立有利于()

①推动中外丝绸贸易的发展②增加中央政府的财政收入

③构建西南地区的交通网络④加强中原王朝对边疆治理

A.①③B.②④C.①④D.②③

【答案】C

【解析】

【详解】本题是组合型选择题。时空是汉代(中国)。根据材料可知,该驿站的主要职责是提供驿骑,递送公文书信、传达命令,同时还为丝路上往来的人员提供歇脚和补充物资。其设立有利于推动中外丝绸贸易的发展,也有利于加强中原王朝对边疆治理,①④符合题意,C项正确;驿站不是收税机构,不会增加政府财政收入,②不符合题意,排除BD项;仅仅一个驿站的设置,不能得出构建西南地区的交通网络,③不符合题意,排除A项。故选C项。

4.1998年,在印度尼西亚勿里洞岛附近发现了9世纪的沉船“黑石号”,船上满载经由东南亚运往西亚、北非的中国货物,瓷器有6万余件;其中湖南长沙窑出产的碗、执壶等瓷器就有5万余件,许多图案与纹饰带有明显的阿拉伯风格。这些瓷器可用于研究()

①海上丝绸之路的发展②朝贡贸易的兴起

③中外的经济文化交流④阿拉伯帝国的扩张

A.①③B.①④C.②③D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】据本题是组合型选择题。时空是:9世纪(中国唐代)。据题干黑石号沉船满载中国瓷器运往西亚、北非长沙窑瓷器纹饰带有阿拉伯风格”,结合所学知识可知,瓷器通过海路大规模外销印证了海上丝绸之路的贸易网络,①正确,而阿拉伯风格纹饰则体现了中外文化互动,③正确,A项正确;题干未涉及官方朝贡贸易体系,结合所学可知,唐代市舶贸易以民间商贸为主,②错误,排除C项;④瓷器贸易属经济文化交流范畴,与阿拉伯帝国军事扩张无直接关联,④错误,排除B、D项。故选A项。

5.如表为元朝时中西交流的部分代表人物及其事迹,中西大规模交流得以实现的条件是()

人物

事迹

普兰诺

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档