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- 2025-06-09 发布于江苏
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2022年9月贺州市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、国家互联网信息中心日前发布数据,截至2015年底,中国网民总数已达6.88亿,其中年龄低于10岁的网民超过1800万。对于网络低龄化现象,你怎么看?
【答案】:网络低龄化现象是社会发展到一定阶段的产物,我们应全面客观地看待这一现象。从积极方面来看,网络能为低龄群体提供更广阔的知识获取渠道,丰富学习资源,拓宽他们的视野,培养信息收集与处理能力。同时,也为他们提供了社交平台,有助于提升沟通与交流能力。然而,网络低龄化也存在诸多隐患。低龄网民身心发育尚未成熟,缺乏足够的判断力和自制力,容易受到不良信息的侵蚀,影响价值观的形成。过度沉迷网络还可能影响身体健康,如视力下降、缺乏运动等。为应对网络低龄化现象,家庭、学校和社会需形成合力。家庭要加强监管与引导,培养孩子正确的上网习惯;学校应开展网络素养教育,提高学生的辨别能力;政府和相关部门要加强网络监管,营造健康的网络环境。
【解析】伴随着互联网的发展与智能手机的兴起,荧光屏已经走进了千家万户,智能手机功能越来越强大,给我们带来便利的同时也衍生出了一些问题,就如它也成为孩子的玩具,出现了手机使用低龄化的现象,不容忽视。网络低龄化时代确实已经到来,就如调查反映出的中国网民中年龄低于10岁的超过1800万人,一大型互联网公司也发布报告称,有56%的儿童初次上网年龄低于5岁。儿童上网,玩手机打游戏如果不加以引导,所造成的不良影响不容忽视。第一,影响孩子的身体健康。法国克莱蒙·费朗大学一项测试表明,儿童使用手机时,大脑对手机电磁波的吸收量要比成人多60%。英国《每日邮报》更撰文指出,儿童用手机会造成记忆力衰退、睡眠紊乱、视力降低等健康问题。第二,长期玩手机,会使孩子性格孤僻,不愿与人交流,沉迷于游戏,容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。第三,受不良信息的诱导,可能影响孩子正确的人生观价值观的形成,也会因手机而产生攀比心理。这让很多家长不得不想的问题,如何应对互联网对孩子可能造成的不良影响,我认为应该多方合作。一方面,家长要引导儿童安全上网。为孩子做一个很好的表率,多跟孩子亲近,多陪伴孩子,如果儿童已经对玩手机感兴趣,那么就规定时间,加以引导。学校也可以在家长会上或在家长群里告诉家长们,孩子长期玩手机的危害及如何做好孩子家庭“老师”。另一方面,国家应针对儿童上网方面加强立法层面的保护,不能让我们的互联网成为良莠不分、利害难辨的实验田,更不能让我们的孩子成为他人的“小白鼠”。
2、新生入校,某高校打出了众多雷人标语,比如“湖南民院好校风,远离郭美美拒绝柯震东”、“民院不是熊出没的地方,千万别当熊孩子”等,对于高校的标语,谈谈你的看法。
【答案】:高校打出雷人标语这种现象值得全面客观看待。一方面,此类标语有积极意义。它形式新颖,能在新生入校时迅速吸引注意,营造活泼氛围,拉近与学生距离,且内容紧贴热点,富有教育意义,能引导学生树立正确价值观和行为规范。但另一方面,也存在弊端。雷人标语可能过于娱乐化,不够庄重严肃,与高校严谨形象不符,且这类标语易随热点过时,缺乏长久教育价值。高校应在标语设计上,兼顾创新与严肃,结合学校文化传统,打造出既具吸引力又具教育意义的宣传语。
【解析】高校一改往日灌输式、教条式的教育标语,改为轻松幽默的雷人标语,诙谐夸张之余,彰显专业特色,更是为新生励志鼓劲。学校懂得根据学生的心理特点编写适合标语,有助于以更加人性化的方式拉近与学生的距离,也方便管理学生,雷人标语体现的是与学生积极沟通的第一步。迎新横幅中有“湖南民院好校风,远离郭美美,拒绝柯震东”等语言犀利的标语,紧密联系当前新闻事实,不仅贴近网络时代的新生,还有利于帮助学生树立正确的价值观,明辨是非。对95后新生的意识形态和人生观、世界观的教育要打破传统教条、灌输式的方式,要寓教于乐,在宣传中适当地把名人请出来,贴近他们的生活。这励志鼓劲的迎新横幅,传递了正能量,更容易被新生所接受。但是也要注意标语的内容设计,毕竟涉及到明星、名人的名誉,如果不加以斟酌,可能会在无意中侵害到他人的隐私权,导致不必要的法律纠纷问题。所以,在琢磨学生心理特征进行标语宣传,帮助学生建立世界观、人生观、价值观的同时,也要考虑周全,避免侵权行为的发生。
3、你是交警,有一个大爷开代步车违规过马路,你上前进行制止,在执法过程中引来群众围观,你怎么办?
【答案】:面对这种情况,我会冷静且妥善处理,确保执法工作顺利进行。首先,我会礼貌且清晰地向大爷表明身份,告知他开代步车违规过马路存在的安全隐患以及违反了交通规则,避免引起大爷的抵触情绪。同时,用温和的语气安抚围观群众,让他们不要惊慌,说明我们正在处理问题。然后,快速且公正地对大爷的违规行为按照相关规定进行处理,比如进行批评教育或者依法处以适
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