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- 2025-06-08 发布于宁夏
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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪一项不是热气球上升的原因?(??)。
A.空气受热,体积膨胀?????B.热空气变轻,会上升?????C.空气被压缩
2.制作简易雨量器,用(??)比较好。
A.矿泉水瓶子????B.茶杯????C.直筒透明杯
3.受台风“山竹”影响,在9月18日,杭州的降水量达到200毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。
A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨
4.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(??)。
A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中
5.要使冰糖尽快溶解,哪种方法最快?(??)。
A.加冷水,用筷子搅拌?????B.加热水,用筷子搅拌?????C.加热水,不搅拌?????D.把冰糖碾碎,加热水,用筷子搅拌
6.通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是(??)。
A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解
二.填空题(共6题,共26分)
1.酒精灯的火焰从外到内分为(???)、(???)、(???),其中(???)温度最高,(???)温度最低。
2.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。
3.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。
4.风向是指风(???)的方向。
5.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。
6.如果一直让水的温度下降,水就会(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.东南风是吹向东南的风。(??)
2.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
3.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
4.竺可桢是我国现代气象学和地理学的奠基人。(??)
5.在做盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的,我门要注意安全。(??)
6.水里也有空气,所以小鱼能在水里生活。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
拔树又倒屋????1级风
风来吹脸面????10级风
青烟随风偏????8级风
风吹树枝断????2级风
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.冰融化前是什么状态的?
2.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?
3.你认为了解天气的变化有什么重要性?
4.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
5.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共27分)
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(???)。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。
2.实验题
小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。
1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(???)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(???)。
2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水时,在2号杯中滤出的是(???)的水[填“清”或“浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。
3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)。
A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐
4.在20℃时,200毫升水能溶解(??)克食盐。
A.18?????B.36?????C.72
5.最后,小硕把这杯浓盐水放在了通风且能
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