教科版三年级上册科学期末测试卷（综合题）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小华在操场上看到国旗耷拉着，这时的风力可能为（??）。

A.0级风?????B.1级风?????C.2级风

2.在做“热气球实验中，加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒，这是为了防止（??）。

A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋

3.将盛有水的浅盘子放到阴暗处一段时间，盘中的水会（??）。

A.变多?????B.没有变化?????C.变少

4.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

5.我们可以用（??）的方法分离木屑和铁屑。

A.网筛????B.风车????C.磁铁

6.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口，然后用力从气球口吹气，下列说法正确的是（??）。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

二.填空题(共6题，共28分)

1.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

2.我们通常利用酒精灯火焰的（???）给物体加热。

3.温度是观察和记录天气的重要内容，常用的单位是（???）。用（???）表示。

4.酒精灯的火焰中（???）温度最高，加热时我们要用（???）加热。

5.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（???）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（???）。

6.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

2.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

3.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

4.空气由两种气体组成。（??）

5.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

6.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

拔树又倒屋????1级风

风来吹脸面????10级风

青烟随风偏????8级风

风吹树枝断????2级风

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

3.请你说一说晴天天气云的情况。

4.课本中是怎么证明空气能占据空间的？请你简单说一说。

5.什么是溶解？

七.综合题(共3题，共24分)

1.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,还需要哪些材料?请你帮丁丁在上图中圈一圈。

2.如果实验结果是搅拌的那杯水中方糖溶解得较快，那么说明（??）。

A.搅拌不影响溶解速度???B.搅拌会加快溶解速度???C.搅拌会减慢溶解速度

3.通过正确的实验方法，我们在课堂实验中观察到的现象是（??）。

A.搅拌的一杯溶解快??B.不搅拌的一“杯溶解快??C.两杯溶解一样快

2.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

3.气温计的读与写图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.平常；水蒸气

2.外焰

3.摄氏度；℃

4.外焰；外焰

5.向皮球这边倾斜；向豆子这边倾斜

6.小水滴；小冰晶；晴天；多云；阴天

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.风可以发电，狂风可以摧毁房屋。

2.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

3.阳光明媚，只有少量的云。

4.将一张普通的餐巾纸放入烧杯中。然后将烧杯倒扣放入水槽中，全部浸没。取出这张纸没有湿，